南方双彩网手机版下载英语分级阅读热来袭，新东方小书童引入“大红狗”进行差异化布局

2024/07/13今日看点:考驾照交钱就能“包过”？正通驾校的回答是...

2024/07/13今日看点:广东一男孩恶意踢踹11月大婴儿，家长不道歉反威胁，太猖狂了吧？

2024/07/13今日看点:网传江苏徐州一医院为CT设备办退役仪式？ 医护人员：确有一台设备退役

2024/07/13今日看点:大雾中 日本确认解放军舰艇编队进入西太

2024/07/13今日看点:脱口秀演员House翻车，疑侮辱人民子弟兵，本人道歉评论区已沦陷

近（jin）些（xie）年（nian），国（guo）内（nei）少（shao）儿（e）英（ying）语（yu）培（pei）训（xun）开（kai）展（zhan）得（de）如（ru）火（huo）如（ru）荼（tu），并（bing）且（qie）随（sui）着（zhe）80后（hou）、90后（hou）家（jia）长（chang）观（guan）念（nian）的（de）进（jin）一（yi）步（bu）转（zhuan）变（bian），孩（hai）子（zi）的（de）英（ying）语（yu）启（qi）蒙（meng）越（yue）来（lai）越（yue）受（shou）到（dao）重（zhong）视（shi），少（shao）儿（e）英（ying）语（yu）培（pei）训（xun）业（ye）务（wu）也（ye）一（yi）直（zhi）是（shi）各（ge）大（da）培（pei）训（xun）机（ji）构（gou）的（de）“心（xin）头（tou）好（hao）”。继（ji）英（ying）语（yu）口（kou）语（yu）热（re）之（zhi）后（hou），英（ying）语（yu）分（fen）级（ji）阅（yue）读（du）也（ye）热（re）了（le）起（qi）来（lai）。 新（xin）东（dong）方（fang）旗（qi）下（xia）分（fen）级（ji）阅（yue）读（du）产（chan）品（pin）新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）APP引（yin）入（ru）国（guo）际（ji）通（tong）行（xing）的（de）蓝（la）思（si）分（fen）级（ji）标（biao）准（zhun），搭（da）建（jian）分（fen）级（ji）阅（yue）读（du）体（ti）系（xi），从（cong）为（wei）孩（hai）子（zi）提（ti）供（gong）适（shi）合（he）其（qi）阅（yue）读（du）能（neng）力（li）、有（you）针（zhen）对（dui）性（xing）的（de）读（du）物（wu）这（zhe）一（yi）需（xu）求（qiu）点（dian）切（qie）入（ru）英（ying）语（yu）启（qi）蒙（meng）赛（sai）道（dao）。从（cong）2019年（nian）7月（yue）上（shang）线（xian）至（zhi）今（jin），新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）平（ping）台（tai）上（shang）已（yi）有（you）2000+英（ying）美（mei）知（zhi）名（ming）出（chu）版（ban）社（she）原（yuan）版（ban）分（fen）级（ji）读（du）物（wu）。近（jin）日（ri），平（ping）台（tai）又（you）正（zheng）式（shi）引（yin）进（jin）Scholastic美（mei）国（guo）学（xue）乐（le）出（chu）版（ban）集（ji）团（tuan）的（de）《大（da）红（hong）狗（gou）Clifford》系（xi）列（lie）读（du）物（wu）。 现（xian）在（zai）市（shi）面（mian）上（shang）少（shao）儿（e）英（ying）语（yu）读（du）物（wu）琳（lin）琅（lang）满（man）目（mu），令（ling）家（jia）长（chang）无（wu）从（cong）选（xuan）择（ze），针（zhen）对（dui）这（zhe）一（yi）痛（tong）点（dian），新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）都（du）做（zuo）了（le）哪（na）些（xie）动（dong）作（zuo）？面（mian）对（dui）机（ji）构（gou）的（de）竞（jing）相（xiang）布（bu）局（ju），新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）的（de）竞（jing）争（zheng）力（li）如（ru）何（he）？近（jin）日（ri）鲸（jing）媒（mei）体（ti）就（jiu）行（xing）业（ye）关（guan）心（xin）的（de）一（yi）系（xi）列（lie）问（wen）题（ti），独（du）家（jia）专（zhuan）访（fang）了（le）新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）负（fu）责（ze）人（ren）傅（fu）诗（shi）淇（qi）。 傅（fu）诗（shi）淇（qi）表（biao）示（shi），目（mu）前（qian）在（zai）分（fen）级（ji）阅（yue）读（du）赛（sai）道（dao）大（da）概（gai）有（you）三（san）类（lei）人（ren）在（zai）做（zuo），一（yi）类（lei）是（shi）做（zuo）游（you）戏（xi）交（jiao）互（hu）出（chu）身（shen）的（de），一（yi）类（lei）是（shi）做（zuo）互（hu）联（lian）网（wang）流（liu）量（liang）的（de），还（hai）有（you）一（yi）类（lei）是（shi）做（zuo）教（jiao）育（yu）培（pei）训（xun）的（de）。所（suo）以（yi）和（he）其（qi）他（ta）分（fen）级（ji）阅（yue）读（du）产（chan）品（pin）相（xiang）比（bi），新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）最（zui）大（da）的（de）优（you）势（shi）就（jiu）是（shi）背（bei）靠（kao）以（yi）英（ying）语（yu）培（pei）训（xun）起（qi）家（jia）的（de）新（xin）东（dong）方（fang），以（yi）近（jin）30年（nian）的（de）英（ying）语（yu）教（jiao）学（xue）积（ji）淀（dian），以（yi）及（ji）对（dui）幼（you）少（shao）儿（e）英（ying）语（yu）学（xue）习（xi）规（gui）律（lu）的（de）把（ba）握（wo），突（tu）出（chu）产（chan）品（pin）的（de）教（jiao）育（yu）性（xing），聚（ju）焦（jiao）解（jie）决（jue）用（yong）户（hu）在（zai）英（ying）语（yu）启（qi）蒙（meng）中（zhong）的（de）痛（tong）点（dian） 。 “做（zuo）新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）这（zhe）个（ge）产（chan）品（pin）时（shi），我（wo）们（men）一（yi）直（zhi）强（qiang）调（diao）的（de）是（shi）专（zhuan）业（ye）性（xing）与（yu）学（xue）习（xi）性（xing），而（e）且（qie）一（yi）定（ding）是（shi）高（gao）效（xiao）的（de）学（xue）习（xi）。我（wo）们（men）在（zai）做（zuo）程（cheng）序（xu）研（yan）发（fa）、交（jiao）互（hu）方（fang）式（shi）以（yi）及（ji）学（xue）习（xi）方（fang）法（fa）等（deng）方（fang）面（mian）时（shi），都（du）始（shi）终（zhong）以（yi）此（ci）为（wei）出（chu）发（fa）点（dian）。”傅（fu）诗（shi）淇（qi）认（ren）为（wei），孩（hai）子（zi）读（du）书（shu）首（shou）先（xian）是（shi）要（yao）了（le）解（jie）自（zi）己（ji）的（de）水（shui）平（ping），其（qi）次（ci）是（shi）选（xuan）择（ze）适（shi）合（he）自（zi）己（ji）水（shui）平（ping）的（de）读（du）物（wu），而（e）这（zhe）背（bei）后（hou）需（xu）要（yao）足（zu）够（gou）专（zhuan）业（ye）的（de）测（ce）评（ping）系（xi）统（tong）与（yu）分（fen）级（ji）阅（yue）读（du）体（ti）系（xi）。 1 蓝（la）思（si）测（ce）试（shi）进（jin）行（xing）赋（fu）能（neng） 傅（fu）诗（shi）淇（qi）表（biao）示（shi）， 通（tong）过（guo）新（xin）东（dong）方（fang）与（yu）美（mei）国（guo）Metametrics®公（gong）司（si）（蓝（la）思（si）测（ce）试（shi）母（mu）公（gong）司（si））的（de）官（guan）方（fang）合（he）作（zuo），新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）在（zai）设（she）计（ji）之（zhi）初（chu）便（bian）引（yin）入（ru）了（le）专（zhuan）业（ye）的（de）蓝（la）思（si）分（fen）级（ji）测（ce）评（ping）体（ti）系（xi）（Lexile Framework for Reading），它（ta）可（ke）以（yi）合（he）理（li）筛（shai）选（xuan）出（chu）孩（hai）子（zi）该（gai）看（kan）什（shi）么（me）难（nan）度（du）的（de）书（shu）和（he）什（shi）么（me）难（nan）度（du）区（qu）间（jian）的（de）读（du）物（wu）有（you）利（li）于（yu）孩（hai）子（zi）英（ying）语（yu）的（de）进（jin）步（bu） 。 据（ju）了（le）解（jie），作（zuo）为（wei）全（quan）球（qiu）最（zui）具（ju）公（gong）信（xin）力（li）的（de）分（fen）级（ji）阅（yue）读（du）体（ti）系（xi）之（zhi）一（yi），蓝（la）思（si）分（fen）级（ji）测（ce）评（ping）体（ti）系（xi）目（mu）前（qian）已（yi）被（bei）180多（duo）个（ge）国（guo）家（jia）和（he）地（di）区（qu）的（de）孩（hai）子（zi）所（suo）接（jie）受（shou）和（he）使（shi）用（yong），使（shi）用（yong）规（gui）模（mo）覆（fu）盖（gai）了（le）几（ji）乎（hu）一（yi）半（ban）的（de）美（mei）国（guo）学（xue）生（sheng）。“与（yu）有（you）些（xie）机（ji）构（gou）自（zi）己（ji）开（kai）发（fa）的（de）测（ce）评（ping）体（ti）系（xi）相（xiang）比（bi），新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）引（yin）入（ru）蓝（la）思（si）测（ce）评（ping）不（bu）仅（jin）看（kan）好（hao）其（qi）测（ce）评（ping）的（de）信（xin）度（du）和（he）效（xiao）度（du），更（geng）看（kan）好（hao）其（qi）背（bei）后（hou）的（de）专（zhuan）业（ye）性（xing），以（yi）及（ji）和（he）各（ge）类（lei）国（guo）际（ji）英（ying）语（yu）考（kao）试（shi）阅（yue）读（du）部（bu）分（fen）的（de）难（nan）度（du）值（zhi）对（dui）标（biao）。这（zhe）对（dui）孩（hai）子（zi）未（wei）来（lai）的（de）英（ying）语（yu）学（xue）习（xi）无（wu）疑（yi）是（shi）有（you）巨（ju）大（da）‘加（jia）速（su）度（du）’的（de）。” 据（ju）傅（fu）诗（shi）淇（qi）介（jie）绍（shao），蓝（la）思（si）测（ce）评（ping）的（de）优（you）势（shi）在（zai）于（yu）它（ta）是（shi）双（shuang）向（xiang）测（ce）量（liang），不（bu）仅（jin）可（ke）以（yi）测（ce）评（ping）读（du）物（wu）的（de）难（nan）度（du），而（e）且（qie）可（ke）以（yi）测（ce）试（shi）孩（hai）子（zi）的（de）阅（yue）读（du）水（shui）平（ping），最（zui）终（zhong）有（you）效（xiao）帮（bang）助（zhu）孩（hai）子（zi）选（xuan）择（ze）难（nan）度（du）适（shi）合（he）的（de）英（ying）文（wen）读（du）物（wu），实（shi）现（xian）阅（yue）读（du）能（neng）力（li）的（de）提（ti）升（sheng）。推（tui）荐（jian）阅（yue）读（du）的（de）难（nan）度（du）区（qu）间（jian）为（wei）（测（ce）试（shi）值（zhi）-100L，测（ce）试（shi）值（zhi）+50L），简（jian）称（chen）“减（jian）100加（jia）50”。例（li）如（ru），如（ru）果（guo）一（yi）个（ge）孩（hai）子（zi）测（ce）出（chu）来（lai）的（de）蓝（la）思（si）值（zhi）是（shi）200L，那（na）么（me）适（shi）合（he）阅（yue）读（du）的（de）读（du）物（wu）蓝（la）思（si）值（zhi）在（zai）100L到（dao）250L之（zhi）间（jian），这（zhe）个（ge）范（fan）围（wei）可（ke）以（yi）保（bao）证（zheng）孩（hai）子（zi）在（zai）不（bu）借（jie）助（zhu）外（wai）力（li）（查（cha）词（ci）典（dian）、询（xun）问（wen）老（lao）师（shi）等（deng））的（de）情（qing）况（kuang）下（xia）能（neng）理（li）解（jie）约（yue）75%的（de）内（nei）容（rong）。既（ji）让（rang）孩（hai）子（zi）建（jian）立（li）阅（yue）读（du）信（xin）心（xin），体（ti）会（hui）阅（yue）读（du）的（de）愉（yu）悦（yue），也（ye）能（neng）对（dui）孩（hai）子（zi）的（de）现（xian）有（you）水（shui）平（ping）提（ti）出（chu）挑（tiao）战（zhan）， 从（cong）而（e）在（zai）不（bu）知（zhi）不（bu）觉（jue）中（zhong）学（xue）到（dao）新（xin）知（zhi）识（shi），提（ti）升（sheng）英（ying）语（yu）水（shui）平（ping）。 经（jing）过（guo）2-3个（ge）月（yue）的（de）持（chi）续（xu）阅（yue）读（du）后（hou），孩（hai）子（zi）可（ke）以（yi）做（zuo）一（yi）次（ci）蓝（la）思（si）测（ce）试（shi），测（ce）试（shi）显（xian）示（shi）英（ying）语（yu）水（shui）平（ping）有（you）提（ti）高（gao）时（shi），可（ke）以（yi）进（jin）行（xing）下（xia）一（yi）个（ge）级（ji）别（bie）的（de）读（du）物（wu）阅（yue）读（du），这（zhe）种（zhong）阶（jie）梯（ti）式（shi）提（ti）高（gao）更（geng）加（jia）符（fu）合（he）孩（hai）子（zi）的（de）学（xue）习（xi）规（gui）律（lu），也（ye）更（geng）容（rong）易（yi）让（rang）孩（hai）子（zi）获（huo）得（de）成（cheng）就（jiu）感（gan）。 在（zai）蓝（la）思（si）测（ce）评（ping）基（ji）础（chu）上（shang），新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）APP还（hai）涵（han）盖（gai）了（le）其（qi）它（ta）四（si）个（ge）功（gong）能（neng）模（mo）块（kuai）：蓝（la）思（si）书（shu）城（cheng）、阅（yue）读（du）打（da）卡（ka）、磨（mo）耳（e）朵（duo）、小（xiao）剧（ju）场（chang），从（cong）听（ting）、说（shuo）、读（du）、写（xie）全（quan）方（fang）位（wei）训（xun）练（lian）孩（hai）子（zi）的（de）英（ying）语（yu）能（neng）力（li）。在（zai）学（xue）习（xi）的（de）有（you）效（xiao）性（xing）方（fang）面（mian），根（gen）据（ju）中（zhong）国（guo）学（xue）生（sheng）的（de）学（xue）习（xi）习（xi）惯（guan），小（xiao）书（shu）童（tong）针（zhen）对（dui）每（mei）本（ben）读（du）物（wu）设（she）计（ji）了（le）音（yin）频（pin）导（dao）读（du）-单（dan）词（ci）卡（ka）-听（ting）读（du）-跟（gen）读（du）-练（lian）习（xi）题（ti）的（de）“五（wu）步（bu）学（xue）习（xi）法（fa）”，不（bu）仅（jin）帮（bang）助（zhu）孩（hai）子（zi）“输（shu）入（ru）”纯（chun）正（zheng），更（geng）能（neng）训（xun）练（lian）孩（hai）子（zi）说（shuo）得（de）地（di）道（dao），理（li）解（jie）深（shen）入（ru），按（an）照（zhao）既（ji）定（ding）阅（yue）读（du）体（ti）系（xi）最（zui）终（zhong）实（shi）现（xian）“自（zi）主（zhu）阅（yue）读（du）”。 此（ci）外（wai），新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）对（dui）于（yu）孩（hai）子（zi）在（zai）平（ping）台（tai）上（shang）的（de）阅（yue）读（du）轨（gui）迹（ji），进（jin）行（xing）了（le）全（quan）面（mian）的（de）数（shu）据（ju）采（cai）集（ji）和（he）留（liu）存（cun）。包（bao）括（kuo）语（yu）音（yin）的（de）准（zhun）确（que）性（xing）、朗（lang）读（du）的（de）流（liu）利（li）度（du）、阅（yue）读（du）读（du）物（wu）的（de）数（shu）量（liang）、难（nan）度（du）分（fen）布（bu）、练（lian）习（xi）题（ti）正（zheng）确（que）率（lu）等（deng），可（ke）以（yi）生（sheng）成（cheng）日（ri）、周（zhou）、月（yue）等（deng）不（bu）同（tong）周（zhou）期（qi）的（de）阅（yue）读（du）报（bao）告（gao）。从（cong）而（e），把（ba）阶（jie）段（duan）性（xing）的（de）阅（yue）读（du）成（cheng）绩（ji）量（liang）化（hua），可（ke）视（shi）化（hua）， 以（yi）实（shi）现（xian）鼓（gu）励（li）孩（hai）子（zi）坚（jian）持（chi）阅（yue）读（du）的（de）目（mu）标（biao）。“培（pei）养（yang）一（yi）生（sheng）的（de）阅（yue）读（du）习（xi）惯（guan）”，也（ye）是（shi）新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）的（de）品（pin）牌（pai）Slogan。 同（tong）时（shi），新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）还（hai）推（tui）出（chu）了（le）奖（jiang）励（li）机（ji）制（zhi），阅（yue）读（du）的（de）每（mei）一（yi）个（ge）环（huan）节（jie）完（wan）成（cheng）后（hou）都（du）会（hui）有（you）积（ji）分（fen），可（ke）以（yi）去（qu）积（ji）分（fen）商（shang）城（cheng）换（huan）礼（li）物（wu）作（zuo）为（wei）激（ji）励（li）。相（xiang）比（bi）其（qi）他（ta）启（qi）蒙（meng）产（chan）品（pin）中（zhong）常（chang）见（jian）的（de）游（you）戏（xi）化（hua）功（gong）能（neng）设（she）置（zhi），小（xiao）书（shu）童（tong）并（bing）没（mei）有（you）开（kai）发（fa）这（zhe）个（ge）功（gong）能（neng），似（si）乎（hu）并（bing）不（bu）希（xi）望（wang）游（you）戏（xi）环（huan）节（jie）分（fen）散（san）孩（hai）子（zi）的（de）注（zhu）意（yi）力（li）。 数（shu）据（ju）显（xian）示（shi），英（ying）语（yu）课（ke）外（wai）培（pei）训（xun）市（shi）场（chang）规（gui）模（mo）达（da）到（dao）约（yue）1250亿（yi）元（yuan）,其（qi）中（zhong）线（xian）上（shang）市（shi）场（chang）约（yue）260亿（yi）元（yuan）。伴（ban）随（sui）英（ying）语（yu）启（qi）蒙（meng）在（zai）逐（zhu）渐（jian）低（di）龄（ling）化（hua），英（ying）语（yu）产（chan）品（pin）花（hua）样（yang）繁（fan）多（duo），新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）大（da）规（gui）模（mo）引（yin）入（ru）原（yuan）版（ban）英（ying）语（yu）分（fen）级（ji）阅（yue）读（du）读（du）物（wu），付（fu）出（chu）的（de）版（ban）权（quan）价（jia）格（ge）并（bing）不（bu）低（di），其（qi）试（shi）图（tu）通（tong）过（guo）内（nei）容（rong）的（de）体（ti）系（xi）化（hua）和（he）蓝（la）思（si）测（ce）试（shi）的（de）科（ke）学（xue）性（xing）来（lai）抢（qiang）占（zhan）市（shi）场（chang）份（fen）额（e）的（de）“野（ye）心（xin）”不（bu）言（yan）而（e）喻（yu）。 2 引（yin）入（ru）大（da）IP 有（you）报（bao）告（gao）显（xian）示（shi），88%的（de）父（fu）母（mu）认（ren）为（wei）阅（yue）读（du）英（ying）语（yu）书（shu）是（shi）提（ti）高（gao）英（ying）语（yu）流（liu）利（li）程（cheng）度（du）的（de）重（zhong）要（yao）途（tu）径（jing）。越（yue）来（lai）越（yue）多（duo）的（de）家（jia）长（chang）认（ren）为（wei）使（shi）用（yong）原（yuan）版（ban）儿（e）童（tong）英（ying）语（yu）读（du）物（wu）可（ke）以（yi）很（hen）好（hao）地（di）给（ji）孩（hai）子（zi）进（jin）行（xing）英（ying）语（yu）启（qi）蒙（meng），现（xian）在（zai），国（guo）内（nei）很（hen）多（duo）孩（hai）子（zi）拥（yong）有（you）不（bu）少（shao）的（de）原（yuan）版（ban）英（ying）语（yu）绘（hui）本（ben）。 新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）平（ping）台（tai）目（mu）前（qian）已（yi）经（jing）引（yin）进（jin）了（le）英（ying）国（guo）哈（ha）珀（po）·柯（ke）林（lin）斯（si）出（chu）版（ban）社（she）大（da）猫（mao）系（xi）列（lie）、美（mei）国（guo）国（guo）家（jia）地（di）理（li）学（xue）习（xi）出（chu）版（ban）社（she）PM Reader系（xi）列（lie）、美（mei）国（guo）TCM出（chu）版（ban）社（she）自（zi）然（ran）拼（pin）读（du）、高（gao）频（pin）词（ci）系（xi）列（lie）， 《时（shi）代（dai）》周（zhou）刊（kan）儿（e）童（tong）版（ban）Highlights出（chu）版（ban）社（she）经（jing）典（dian）故（gu）事（shi）等（deng）读（du）物（wu），内（nei）容（rong）上（shang）也（ye）筛（shai）选（xuan）了（le）中（zhong）国（guo）英（ying）语（yu）新（xin）课（ke）标（biao）要（yao）求（qiu）的（de）性（xing）格（ge）品（pin）行（xing）、校（xiao）园（yuan）生（sheng）活（huo）、人（ren）际（ji）交（jiao）往（wang）、运（yun）动（dong）健（jian）康（kang）、文（wen）化（hua）传（chuan）记（ji）、太（tai）空（kong）宇（yu）宙（zhou）、地（di）理（li）环（huan）境（jing）、动（dong）物（wu）植（zhi）物（wu）等（deng）主（zhu）题（ti）。 引（yin）入（ru）经（jing）典（dian）IP，新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）有（you）着（zhe）非（fei）常（chang）明（ming）确（que）的（de）目（mu）的（de），即（ji）让（rang）IP吸（xi）引（yin）更（geng）多（duo）的（de）孩（hai）子（zi）爱（ai）上（shang）阅（yue）读（du）。此（ci）次（ci）和（he）学（xue）乐（le）集（ji）团（tuan）的（de）战（zhan）略（lue）合（he）作（zuo），平（ping）台（tai）引（yin）入（ru）了（le）《大（da）红（hong）狗（gou）》系（xi）列（lie）中（zhong）Phonics Fun Series自（zi）然（ran）拼（pin）读（du）系（xi）列（lie）以（yi）及（ji）Hooray for Clifford经（jing）典（dian）故（gu）事（shi）系（xi）列（lie）。 傅（fu）诗（shi）淇（qi）称（chen），引（yin）入（ru）大（da）红（hong）狗（gou）这（zhe）个（ge）经（jing）典（dian）IP，除（chu）了（le）大（da）红（hong）狗（gou）的（de）色（se）彩（cai）形（xing）象（xiang）和（he）温（wen）馨（xin）有（you）趣（qu）的（de）故（gu）事（shi），及（ji）这（zhe）个（ge）系（xi）列（lie）严（yan）格（ge）筛（shai）选（xuan）的（de）词（ci）汇（hui）能（neng）增（zeng）加（jia）孩（hai）子（zi）的（de）单（dan）词（ci）储（chu）备（bei）量（liang）外（wai），新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）更（geng）为（wei）看（kan）重（zhong）的（de）是（shi），作（zuo）为（wei）全（quan）球（qiu）领（ling）先（xian）的（de）童（tong）书（shu）出（chu）版（ban）商（shang），学（xue）乐（le）出（chu）版（ban）社（she）旗（qi）下（xia）还（hai）有（you）《哈（ha）利（li）·波（bo）特（te）》《神（shen）奇（qi）校（xiao）车（che）》《大（da）卫（wei），不（bu）可（ke）以（yi）》《鸡（ji）皮（pi）疙（ge）瘩（da）》等（deng）经（jing）典（dian）IP读（du）物（wu）。“未（wei）来（lai），平（ping）台（tai）还（hai）将（jiang）和（he）学（xue）乐（le）进（jin）行（xing）其（qi）他（ta）经（jing）典（dian）IP的（de）绘（hui）本（ben）合（he）作（zuo），以（yi）推（tui）动（dong）中（zhong）国（guo）儿（e）童（tong）英（ying）语（yu）启（qi）蒙（meng）与（yu）分（fen）级（ji）阅（yue）读（du）的（de）普（pu）及（ji）与（yu）发（fa）展（zhan）。” 除（chu）此（ci）之（zhi）外（wai），新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）和（he）美（mei）国（guo）国（guo）家（jia）地（di）理（li）学（xue）习（xi）出（chu）版（ban）社（she）也（ye）就（jiu） PM Reader系（xi）列（lie）(国（guo）内（nei）出（chu）版（ban）名（ming）称（chen）为（wei）《丽（li）声（sheng）三（san）叶（ye）草（cao）分（fen）级（ji）读（du）物（wu）》)进（jin）行（xing）了（le）合（he）作（zuo）。据（ju）了（le）解（jie），PM Reader 是（shi）全（quan）球（qiu）范（fan）围（wei）内（nei）最（zui）早（zao）也（ye）最（zui）全（quan）面（mian）的（de）一（yi）套（tao）分（fen）级（ji）读（du）物（wu），内（nei）容（rong）丰（feng）富（fu），体（ti）系（xi）完（wan）备（bei），其（qi）中（zhong）1000+册（ce）读（du）物（wu）可（ke）支（zhi）撑（cheng）孩（hai）子（zi）从（cong）启（qi）蒙（meng）到（dao）上（shang）大（da）学（xue）的（de）英（ying）语（yu）阅（yue）读（du）需（xu）求（qiu）。因（yin）此（ci），小（xiao）书（shu）童（tong）也（ye）引（yin）进（jin）了（le）整（zheng）个（ge）系（xi）列（lie），确（que）保（bao）平（ping）台（tai）内（nei）图（tu）书（shu）在（zai）纵（zong）向（xiang）拓（tuo）展（zhan）上（shang）的（de）完（wan）备（bei）性（xing）。“一（yi）个（ge）愿（yuan）意（yi）坚（jian）持（chi）阅（yue）读（du）的（de）用（yong）户（hu），完（wan）全（quan）可（ke）以（yi）在（zai）平（ping）台（tai）上（shang）读（du）到（dao）高（gao）考（kao）结（jie）束（shu）。”傅（fu）诗（shi）淇（qi）说（shuo）。 英（ying）语（yu）学（xue）习（xi）必（bi）须（xu）建（jian）立（li）在（zai）大（da）量（liang）课（ke）外（wai）阅（yue）读（du）基（ji）础（chu）上（shang），这（zhe）是（shi）语（yu）言（yan）学（xue）习（xi）的（de）规（gui）律（lu）。而（e）在（zai）国（guo）内（nei）的（de）学（xue）校（xiao）教（jiao）育（yu）体（ti）系（xi）中（zhong），学（xue）生（sheng）们（men）接（jie）触（chu）更（geng）多（duo）的（de）是（shi）英（ying）语（yu）教（jiao）材（cai），这（zhe）和（he）语（yu）文（wen）课（ke）标（biao）中（zhong）要（yao）求（qiu）阅（yue）读（du）的（de）大（da）量（liang）书（shu）目（mu）相（xiang）比（bi），数（shu）量（liang）远（yuan）远（yuan）达（da）不（bu）到（dao）。这（zhe）或（huo）许（xu）可（ke）以（yi）解（jie）释（shi）为（wei）何（he）众（zhong）多（duo）教（jiao）育（yu）机（ji）构（gou）开（kai）始（shi）看（kan）好（hao）“英（ying）语（yu）分（fen）级（ji）阅（yue）读（du）”市（shi）场（chang）。 “原（yuan）版（ban）读（du）物（wu）种（zhong）类（lei）繁（fan）多（duo），在（zai）启（qi）蒙（meng）阶（jie）段（duan），孩（hai）子（zi）最（zui）需（xu）要（yao）的（de）就（jiu）是（shi）大（da）量（liang）的（de）阅（yue）读（du），想（xiang）要（yao）全（quan）部（bu）购（gou）买（mai）或（huo）许（xu）并（bing）不（bu）现（xian）实（shi），从（cong）经（jing）济（ji）角（jiao）度（du）上（shang）讲（jiang）数（shu）字（zi）阅（yue）读（du）更（geng）实（shi）惠（hui）也（ye）更（geng）便（bian）捷（jie）。”傅（fu）诗（shi）淇（qi）坦（tan）言（yan）。 随（sui）着（zhe）手（shou）机（ji）、PAD、大（da）屏（ping）这（zhe）些（xie）终（zhong）端（duan）设（she）备（bei）的（de）普（pu）及（ji），数（shu）字（zi）阅（yue）读（du）将（jiang）在（zai）孩（hai）子（zi）的（de）英（ying）语（yu）启（qi）蒙（meng）中（zhong）扮（ban）演（yan）不（bu）可（ke）或（huo）缺（que）的（de）角（jiao）色（se）。在（zai）少（shao）儿（e）英（ying）语（yu）启（qi）蒙（meng）阶（jie）段（duan），电（dian）子（zi）阅（yue）读（du）可（ke）以（yi）提（ti）供（gong）原（yuan）汁（zhi）原（yuan）味（wei）的（de）发（fa）音（yin），并（bing）且（qie）同（tong）步（bu）要（yao）求（qiu）孩（hai）子（zi）开（kai）口（kou）跟（gen）读（du），进（jin）行（xing）语（yu）音（yin）测（ce）评（ping）和（he）纠（jiu）音（yin），做（zuo）到（dao）听（ting）说（shuo）同（tong）步（bu），这（zhe）一（yi）点（dian）是（shi）纸（zhi）质（zhi）书（shu）所（suo）不（bu）具（ju）备（bei）的（de）。 3 对（dui）内（nei）定（ding）位（wei）为（wei）新（xin）东（dong）方（fang）集（ji）团（tuan）内（nei）容（rong）中（zhong）台（tai） 除（chu）了（le）目（mu）前（qian）上（shang）线（xian）的（de）分（fen）级（ji）读（du）物（wu）外（wai），傅（fu）诗（shi）淇（qi）表（biao）示（shi），平（ping）台（tai）将（jiang）会（hui）继（ji）续（xu）和（he）国（guo）际（ji）知（zhi）名（ming）出（chu）版（ban）社（she）合（he）作（zuo），接（jie）下（xia）来（lai）将（jiang）会（hui）对（dui）低（di）年（nian）龄（ling）段（duan）（2-6岁（sui））的（de）读（du）物（wu）再（zai）次（ci）进（jin）行（xing）扩（kuo）充（chong）。现（xian）在（zai）新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）在（zai）集（ji）团（tuan）的（de）教（jiao）育（yu）生（sheng）态（tai）中（zhong）更（geng）像（xiang）一（yi）个（ge）“中（zhong）台（tai）”，最（zui）初（chu）研（yan）发（fa）新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）的（de）初（chu）衷（zhong）就（jiu）是（shi）集（ji）团（tuan）内（nei）部（bu）多（duo）条（tiao）业（ye）务（wu）都（du）对（dui）分（fen）级（ji）阅（yue）读（du）有（you）需（xu）求（qiu），目（mu）前（qian）集（ji）团（tuan）内（nei）部（bu）有（you）5到（dao）6个（ge）英（ying）语（yu）业（ye）务（wu）板（ban）块（kuai）都（du）由（you）新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）提（ti）供（gong）分（fen）级（ji）阅（yue）读（du）内（nei）容（rong），这（zhe）也（ye）是（shi）新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）需（xu）要（yao）继（ji）续（xu）进（jin）行（xing）分（fen）级（ji）读（du）物（wu）扩（kuo）充（chong）的（de）另（ling）一（yi）个（ge）原（yuan）因（yin）。 所（suo）以（yi），新（xin）东（dong）方（fang）小（xiao）书（shu）童（tong）在（zai）和（he）出（chu）版（ban）社（she）合（he）作（zuo）时（shi），也（ye）有（you）一（yi）套（tao）自（zi）己（ji）的（de）筛（shai）选（xuan）标（biao）准（zhun）：出（chu）版（ban）社（she）具（ju）有（you）权（quan）威（wei）性（xing）；读（du）物（wu）难（nan）度（du）可（ke）与（yu）蓝（la）思（si）体（ti）系（xi）对（dui）标（biao）；配（pei）套（tao）教（jiao）学（xue）资（zi）源（yuan）完（wan）善（shan）；主（zhu）题（ti）符（fu）合（he）儿（e）童（tong）认（ren）知（zhi），内（nei）容（rong）生（sheng）动（dong）有（you）趣（qu），发（fa）音（yin）纯（chun）正（zheng），并（bing）配（pei）有（you）故（gu）事（shi）背（bei）景（jing）音（yin）效（xiao）等（deng）。 不（bu）可（ke）否（fou）认（ren）的（de）是（shi），同（tong）一（yi）本（ben）读（du）物（wu）在（zai）英（ying）语（yu）是（shi）母（mu）语（yu）和（he）第（di）二（e）语（yu）言（yan）的（de）孩（hai）子（zi）来（lai）看（kan），难（nan）易（yi）程（cheng）度（du）并（bing）不（bu）相（xiang）同（tong）。小（xiao）书（shu）童（tong）在（zai）推（tui）荐（jian）读（du）物（wu）时（shi），按（an）照（zhao）中（zhong）国（guo）儿（e）童（tong）的（de）平（ping）均（jun）阅（yue）读（du）水（shui）平（ping），进（jin）行（xing）了（le）读（du）物（wu）难（nan）度（du）与（yu）中（zhong）国（guo）年（nian）级（ji）阅（yue）读（du）水（shui）平（ping）的（de）对（dui）标（biao），用（yong）户（hu）可（ke）以（yi）根（gen）据（ju）自（zi）己（ji）的（de）在（zai）读（du）年（nian）级（ji）直（zhi）接（jie）在（zai）“蓝（la）思（si）书（shu）城（cheng）”选（xuan）择（ze）适（shi）合（he）自（zi）己（ji）的（de）读（du）物（wu）。 值（zhi）得（de）注（zhu）意（yi）的（de）是（shi），在（zai）英（ying）语（yu）为（wei）母（mu）语（yu）的（de）国（guo）家（jia），分（fen）级（ji）阅（yue）读（du）有（you）对（dui）应（ying）的（de）教（jiao）育（yu）体（ti）系（xi）做（zuo）支（zhi）撑（cheng）。对（dui）于（yu）国（guo）内（nei）学（xue）生（sheng）来（lai）讲（jiang），英（ying）语（yu）属（shu）于（yu）外（wai）语（yu）学（xue）习（xi），英（ying）语（yu）分（fen）级（ji）阅（yue）读（du）在（zai）国（guo）内（nei）落（luo）地（di）还（hai）存（cun）在（zai）如（ru）何（he）和（he）国（guo）内（nei）教（jiao）育（yu）体（ti）系（xi）相（xiang）融（rong）合（he）的（de）问（wen）题（ti），教（jiao）育（yu）机（ji）构（gou）想（xiang）要（yao）构（gou）建（jian）一（yi）个（ge）英（ying）语（yu）阅（yue）读（du）学（xue）习（xi）生（sheng）态（tai），显（xian）然（ran）并（bing）不（bu）是（shi）一（yi）朝（chao）一（yi）夕（xi）的（de）事（shi）情（qing）。 过（guo）去（qu）十（shi）多（duo）年（nian），中（zhong）国（guo）童（tong）书（shu）市（shi）场（chang）连（lian）续（xu）保（bao）持（chi）了（le）10%以（yi）上（shang）的（de）增（zeng）速（su）。英（ying）语（yu）原（yuan）版（ban）读（du）物（wu）更（geng）是（shi）很（hen）多（duo）国（guo）内（nei）家（jia）庭（ting）阅（yue）读（du）的（de）首（shou）选（xuan），分（fen）级（ji）读（du）物（wu）产（chan）业（ye）正（zheng）在（zai）成（cheng）为（wei）具（ju）有（you）巨（ju）大（da）刚（gang）性（xing）需（xu）求（qiu）的（de）细（xi）分（fen）领（ling）域（yu），而（e）线（xian）上（shang）读（du）本（ben）则（ze）由（you）于（yu）体（ti）量（liang）庞（pang）大（da）、功（gong）能（neng）多（duo）样（yang）、性（xing）价（jia）比（bi）高（gao）受（shou）到（dao）更（geng）多（duo）家（jia）庭（ting）的（de）青（qing）睐（lai）。但（dan）是（shi）随（sui）着（zhe）众（zhong）多（duo）国（guo）外（wai）原（yuan）版（ban）英（ying）语（yu）读（du）物（wu）进（jin）入（ru）国（guo）内（nei）市（shi）场（chang），各（ge）家（jia）机（ji）构（gou）都（du）“瞄（miao）上（shang）”了（le）这（zhe）个（ge）还（hai）未（wei）深（shen）耕（geng）的（de）领（ling）域（yu），如（ru）何（he）在（zai）产（chan）品（pin）同（tong）质（zhi）化（hua）情（qing）况（kuang）下（xia）获（huo）得（de）用（yong）户（hu），差（cha）异（yi）化（hua）服（fu）务（wu）或（huo）许（xu）是（shi）入（ru）局（ju）机（ji）构（gou）们（men）不（bu）得（de）不（bu）思（si）考（kao）的（de）问（wen）题（ti）。 本（ben）文（wen）为（wei）鲸（jing）媒（mei）体（ti）原（yuan）创（chuang）文（wen）章（zhang），如（ru）需（xu）转（zhuan）载（zai）请（qing）联（lian）系（xi）小（xiao）鲸（jing）（jmedia02）获（huo）取（qu）授（shou）权（quan），否（fou）则（ze）鲸（jing）媒（mei）体（ti）保（bao）留（liu）追（zhui）究（jiu）相（xiang）应（ying）责（ze）任（ren）的（de）权（quan）利（li）。 - END - 更（geng）多（duo）精（jing）彩（cai）内（nei）容（rong） 鲸（jing）报（bao）道（dao） ● 深（shen）耕（geng）课（ke）堂（tang）二（e）十（shi）余（yu）载（zai） 方（fang）直（zhi）科（ke）技（ji）的（de）变（bian）与（yu）不（bu）变（bian） ● 跟（gen）谁（shui）学（xue）定（ding）增（zeng）融（rong）资（zi）8.7亿（yi）美（mei）元（yuan） 在（zai）线（xian）大（da）班（ban）课（ke）格（ge）局（ju）如（ru）何（he）变（bian）？ ● 发（fa）行（xing）价（jia）10.50美（mei）元（yuan） 一（yi）起（qi）教（jiao）育（yu）登（deng）陆（lu）美（mei）股（gu）有（you）“新（xin）故（gu）事（shi）”讲（jiang）吗（ma）？ 鲸（jing）观（guan）察（cha） ● 寒（han）假（jia）招（zhao）生（sheng）大（da）战（zhan）来（lai）袭（xi），谁（shui）能（neng）掀（xian）起（qi）波（bo）澜（lan）？ ● 托（tuo）育（yu）赛（sai）道（dao）成（cheng）新（xin）风（feng）口（kou） 各（ge）机（ji）构（gou）抢（qiang）占（zhan）时（shi）间（jian）窗（chuang）口（kou）“划（hua）地（di）盘（pan）” ● 为（wei）什（shi）么（me）要（yao）在（zai）远（yuan）程（cheng）课（ke）堂（tang）中（zhong）培（pei）养（yang）同（tong）理（li）心（xin）和（he）公（gong）平（ping）？