乐鱼app在线登录官网下载学生早上入校先向老师鞠躬敬礼,姿势要求标准:是形式还是礼仪?

乐鱼app在线登录官网下载

2024/07/13今日看点:日本驻华使馆被扔砖头?外交部回应

2024/07/13今日看点:杭州亚运会水球等12个体育比赛项目门票陆续上架销售

2024/07/13今日看点:中国网民规模达10.79亿

2024/07/13今日看点:知名乐评人点评刀郎:又烦又难听,网友引用刀郎一句歌词神怼回!

2024/07/13今日看点:当年因「俗」被口诛笔伐的刀郎,却成了这代年轻人眼中的「神」

学(xue)生(sheng)早(zao)上(shang)入(ru)校(xiao)见(jian)到(dao)老(lao)师(shi),该(gai)用(yong)什(shi)么(me)礼(li)节(jie)向(xiang)老(lao)师(shi)表(biao)达(da)礼(li)敬(jing)?有(you)的(de)学(xue)校(xiao)规(gui)定(ding)学(xue)生(sheng)敬(jing)少(shao)先(xian)队(dui)礼(li),老(lao)师(shi)微(wei)笑(xiao)点(dian)头(tou)示(shi)意(yi); 如(ru)果(guo)学(xue)校(xiao)没(mei)有(you)规(gui)定(ding),学(xue)生(sheng)遇(yu)到(dao)老(lao)师(shi)的(de)时(shi)候(hou),部(bu)分(fen)学(xue)生(sheng)会(hui)向(xiang)老(lao)师(shi)问(wen)好(hao),也(ye)有(you)一(yi)些(xie)学(xue)生(sheng)对(dui)老(lao)师(shi)“视(shi)若(ruo)无(wu)睹(du)”,各(ge)走(zou)各(ge)的(de)路(lu)。 锦(jin)州(zhou)七(qi)中(zhong)规(gui)定(ding),学(xue)生(sheng)早(zao)上(shang)入(ru)校(xiao)的(de)时(shi)候(hou)先(xian)向(xiang)老(lao)师(shi)鞠(ju)躬(gong)敬(jing)礼(li),忘(wang)记(ji)向(xiang)老(lao)师(shi)鞠(ju)躬(gong)敬(jing)礼(li),或(huo)是(shi)没(mei)有(you)站(zhan)在(zai)特(te)定(ding)位(wei)置(zhi)上(shang)鞠(ju)躬(gong),或(huo)是(shi)鞠(ju)躬(gong)姿(zi)势(shi)不(bu)标(biao)准(zhun),都(du)会(hui)被(bei)值(zhi)班(ban)老(lao)师(shi)批(pi)评(ping)。但(dan)是(shi)学(xue)生(sheng)鞠(ju)躬(gong)后(hou),有(you)几(ji)位(wei)值(zhi)班(ban)老(lao)师(shi)忙(mang)着(zhe)纠(jiu)正(zheng)其(qi)他(ta)学(xue)生(sheng)的(de)鞠(ju)躬(gong)姿(zi)势(shi),没(mei)有(you)向(xiang)学(xue)生(sheng)还(hai)礼(li)。 有(you)家(jia)长(chang)认(ren)为(wei),学(xue)生(sheng)入(ru)校(xiao)不(bu)一(yi)定(ding)要(yao)标(biao)准(zhun)地(di)鞠(ju)躬(gong)敬(jing)礼(li)。鞠(ju)躬(gong)在(zai)现(xian)代(dai)应(ying)该(gai)是(shi)一(yi)种(zhong)比(bi)较(jiao)正(zheng)式(shi)郑(zheng)重(zhong)的(de)礼(li)节(jie)形(xing)式(shi),大(da)早(zao)上(shang)在(zai)校(xiao)门(men)口(kou)有(you)点(dian)不(bu)合(he)适(shi),完(wan)全(quan)可(ke)以(yi)要(yao)求(qiu)学(xue)生(sheng)通(tong)过(guo)其(qi)他(ta)方(fang)式(shi)向(xiang)老(lao)师(shi)问(wen)好(hao)。 从(cong)常(chang)理(li)上(shang)讲(jiang),规(gui)范(fan)学(xue)生(sheng)的(de)举(ju)止(zhi)行(xing)为(wei)是(shi)学(xue)校(xiao)的(de)一(yi)种(zhong)管(guan)理(li)手(shou)段(duan),规(gui)定(ding)学(xue)生(sheng)进(jin)门(men)敬(jing)礼(li)是(shi)正(zheng)常(chang)的(de)入(ru)校(xiao)礼(li)节(jie)。学(xue)校(xiao)作(zuo)为(wei)文(wen)明(ming)之(zhi)地(di),老(lao)师(shi)作(zuo)为(wei)“传(chuan)道(dao)授(shou)业(ye)解(jie)惑(huo)”的(de)人(ren),完(wan)全(quan)当(dang)的(de)起(qi)学(xue)生(sheng)这(zhe)一(yi)躬(gong)。站(zhan)在(zai)一(yi)定(ding)位(wei)置(zhi)上(shang)向(xiang)老(lao)师(shi)鞠(ju)躬(gong)无(wu)可(ke)厚(hou)非(fei)。 但(dan)是(shi)学(xue)生(sheng)给(ji)老(lao)师(shi)鞠(ju)躬(gong),老(lao)师(shi)是(shi)不(bu)是(shi)应(ying)当(dang)给(ji)学(xue)生(sheng)还(hai)礼(li)?答(da)案(an)当(dang)然(ran)是(shi)肯(ken)定(ding)的(de)。既(ji)然(ran)在(zai)课(ke)堂(tang)上(shang)师(shi)生(sheng)之(zhi)间(jian)要(yao)相(xiang)互(hu)问(wen)好(hao),那(na)么(me)早(zao)上(shang)学(xue)生(sheng)入(ru)校(xiao)向(xiang)老(lao)师(shi)敬(jing)礼(li)的(de)时(shi)候(hou),老(lao)师(shi)应(ying)当(dang)还(hai)礼(li),而(e)不(bu)应(ying)该(gai)忙(mang)于(yu)其(qi)它(ta)纠(jiu)正(zheng)其(qi)它(ta)学(xue)生(sheng)的(de)姿(zi)势(shi)。 许(xu)多(duo)学(xue)校(xiao)都(du)有(you)这(zhe)样(yang)的(de)传(chuan)统(tong):上(shang)课(ke)的(de)时(shi)候(hou),老(lao)师(shi)进(jin)门(men),班(ban)长(chang)喊(han)“起(qi)立(li)”,大(da)家(jia)起(qi)立(li)齐(qi)声(sheng)喊(han)“老(lao)师(shi)好(hao)”,老(lao)师(shi)点(dian)头(tou)示(shi)意(yi),回(hui)问(wen)“同(tong)学(xue)们(men)好(hao)”,然(ran)后(hou)学(xue)生(sheng)们(men)坐(zuo)下(xia),开(kai)始(shi)上(shang)课(ke)。如(ru)果(guo)没(mei)有(you)这(zhe)样(yang)的(de)规(gui)定(ding),老(lao)师(shi)走(zou)进(jin)教(jiao)室(shi),用(yong)什(shi)么(me)方(fang)式(shi)让(rang)满(man)屋(wu)子(zi)乱(luan)跳(tiao)的(de)学(xue)生(sheng)自(zi)觉(jue)打(da)开(kai)课(ke)本(ben)学(xue)习(xi)? 没(mei)有(you)规(gui)矩(ju)不(bu)成(cheng)方(fang)圆(yuan)。从(cong)直(zhi)接(jie)功(gong)效(xiao)来(lai)说(shuo),上(shang)学(xue)的(de)各(ge)种(zhong)礼(li)节(jie)可(ke)以(yi)让(rang)学(xue)生(sheng)懂(dong)得(de)尊(zun)重(zhong)老(lao)师(shi),从(cong)意(yi)识(shi)上(shang)学(xue)会(hui)服(fu)从(cong)老(lao)师(shi)的(de)教(jiao)诲(hui),迅(xun)速(su)进(jin)入(ru)状(zhuang)态(tai)。 规(gui)定(ding)学(xue)生(sheng)在(zai)校(xiao)的(de)礼(li)节(jie)可(ke)以(yi)繁(fan)复(fu)取(qu)舍(she),进(jin)校(xiao)门(men)鞠(ju)躬(gong)可(ke)以(yi)给(ji)孩(hai)子(zi)树(shu)立(li)进(jin)校(xiao)门(men)就(jiu)是(shi)学(xue)生(sheng)身(shen)份(fen)的(de)仪(yi)式(shi)感(gan),方(fang)便(bian)身(shen)份(fen)转(zhuan)换(huan),对(dui)学(xue)生(sheng)来(lai)说(shuo),这(zhe)是(shi)非(fei)常(chang)好(hao)的(de)礼(li)仪(yi)教(jiao)育(yu)。 但(dan)是(shi),现(xian)代(dai)社(she)会(hui)的(de)礼(li)仪(yi)教(jiao)育(yu)应(ying)该(gai)传(chuan)递(di)给(ji)学(xue)生(sheng)一(yi)种(zhong)人(ren)人(ren)相(xiang)互(hu)平(ping)等(deng)的(de)理(li)念(nian),不(bu)应(ying)强(qiang)调(diao)有(you)高(gao)下(xia)差(cha)异(yi)。学(xue)生(sheng)向(xiang)老(lao)师(shi)鞠(ju)躬(gong)敬(jing)礼(li),老(lao)师(shi)应(ying)该(gai)恰(qia)当(dang)回(hui)礼(li),这(zhe)不(bu)该(gai)有(you)争(zheng)议(yi)。给(ji)学(xue)生(sheng)回(hui)礼(li),这(zhe)是(shi)对(dui)学(xue)生(sheng)表(biao)达(da)最(zui)起(qi)码(ma)的(de)尊(zun)重(zhong)。 锦(jin)州(zhou)七(qi)中(zhong)的(de)某(mou)位(wei)校(xiao)长(chang)回(hui)应(ying)称(chen),因(yin)为(wei)上(shang)学(xue)校(xiao)学(xue)生(sheng)有(you)防(fang)疫(yi)工(gong)作(zuo),没(mei)有(you)进(jin)行(xing)学(xue)生(sheng)鞠(ju)躬(gong)敬(jing)礼(li),当(dang)天(tian)是(shi)恢(hui)复(fu)执(zhi)行(xing)入(ru)校(xiao)礼(li)节(jie)的(de)首(shou)日(ri),老(lao)师(shi)忙(mang)于(yu)指(zhi)导(dao)没(mei)有(you)一(yi)一(yi)回(hui)礼(li),以(yi)后(hou)会(hui)改(gai)进(jin)。 礼(li)育(yu)教(jiao)育(yu)是(shi)熏(xun)陶(tao)出(chu)来(lai)的(de),是(shi)在(zai)相(xiang)互(hu)接(jie)触(chu)中(zhong)变(bian)成(cheng)习(xi)惯(guan),而(e)不(bu)是(shi)白(bai)纸(zhi)黑(hei)字(zi)规(gui)范(fan)出(chu)来(lai),忽(hu)视(shi)了(le)学(xue)生(sheng)的(de)心(xin)理(li)感(gan)受(shou)。 礼(li)育(yu)教(jiao)育(yu)不(bu)能(neng)仅(jin)停(ting)留(liu)在(zai)表(biao)面(mian)形(xing)式(shi)。要(yao)求(qiu)学(xue)生(sheng)“标(biao)准(zhun)地(di)鞠(ju)躬(gong)敬(jing)礼(li)”,老(lao)师(shi)也(ye)应(ying)当(dang)向(xiang)学(xue)生(sheng)致(zhi)礼(li),这(zhe)样(yang)的(de)礼(li)育(yu)效(xiao)果(guo)才(cai)会(hui)更(geng)好(hao)。

乐鱼app在线登录官网下载

标签:服装店
热点操作
热点品牌
我的收藏
我的足迹
关注订货会
首页服装品牌服装产品
丽人服装网-服装行业门户平台,助力行业发展
《中华人民共和国增值电信业务许可证》浙B2-20110190