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牛（niu）津（jin）树（shu）·少（shao）儿（e）英（ying）语（yu） Oxford Tree 不（bu）一（yi）样（yang）的（de）少（shao）儿（e）英（ying）语（yu）世（shi）界（jie） 牛（niu）津（jin）树（shu）·少（shao）儿（e）英（ying）语（yu）（Oxford Tree）源（yuan）自（zi）于（yu）英（ying）国（guo）牛（niu）津（jin），依（yi）托（tuo）于（yu）牛（niu）津（jin）大（da）学（xue）是（shi）一（yi）所（suo）专（zhuan）门（men）针（zhen）对（dui）3~15岁（sui）孩（hai）子（zi）的（de）高（gao）端（duan）少（shao）儿（e）英（ying）语（yu）机（ji）构（gou）。小（xiao）编（bian）今（jin）天（tian）带（dai）孩（hai）子（zi）来（lai）到（dao）金（jin）汇（hui）校（xiao）区（qu）体（ti）验（yan）一（yi）把（ba）学（xue）习（xi）英（ying）语（yu）的（de）快（kuai）乐（le）。 据（ju）小（xiao）编（bian）了（le）解（jie）到（dao），牛（niu）津（jin）树（shu）·少（shao）儿（e）英（ying）语（yu）拥（yong）有（you）完（wan）善（shan）的（de）教（jiao）育（yu）体（ti）系（xi），师（shi）资（zi）培（pei）训（xun）严（yan）格（ge），服（fu）务（wu）理（li）念（nian）超（chao）前（qian）。 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歌（ge）曲（qu） 在（zai）教（jiao）学（xue）中（zhong）充（chong）分（fen）利（li）用（yong）形（xing）象（xiang）,创（chuang）设（she）具（ju）体（ti）的（de）生（sheng）动（dong）的（de）场（chang）景（jing），激（ji）起（qi）孩（hai）子（zi）的（de）学（xue）习（xi）情（qing）绪（xu）,从（cong）而（e）引（yin）导（dao）孩（hai）子（zi）从（cong）整（zheng）体（ti）上（shang）理（li）解（jie）和（he）运（yun）用（yong）语（yu）言（yan）。 认（ren）真（zhen）的（de）孩（hai）子（zi）们（men） 其（qi）实（shi）学（xue）习（xi）英（ying）语（yu），最（zui）重（zhong）要（yao）的（de）就（jiu）是（shi）要（yao）有（you）一（yi）个（ge）好（hao）的（de）口（kou）语（yu）环（huan）境（jing）。在（zai）牛（niu）津（jin）树（shu），真（zhen）是（shi）见（jian）识（shi）到（dao）什（shi）么（me）是（shi）没（mei）有（you）环（huan）境（jing）就（jiu）创（chuang）造（zao）环（huan）境（jing）。 小（xiao）编（bian）在（zai）带（dai）儿（e）子（zi）上（shang）体（ti）验（yan）课（ke）的（de）时（shi）候（hou），也（ye）体（ti）验（yan）了（le）一（yi）把（ba）母（mu）语（yu）＋情（qing）景（jing）体（ti）验（yan）式（shi）教（jiao）学（xue）。 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