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来（lai）自（zi）氧（yang）育（yu） 故（gu）事（shi） 第（di） 30 期（qi）推（tui）送（song） 文（wen） | 壹（yi）朵（duo） 图（tu） | 受（shou）访（fang）者（zhe）提（ti）供（gong） 子（zi）衿（jin）老（lao）师（shi） IPA国（guo）际（ji）注（zhu）册（ce）礼（li）仪（yi）培（pei）训（xun）专（zhuan）家（jia）委（wei）员（yuan）会（hui） 金（jin）牌（pai）讲（jiang）师（shi）暨（ji）荣（rong）誉（yu）委（wei）员（yuan） 中（zhong）国（guo）教（jiao）育（yu）部（bu）全（quan）国（guo）职（zhi）业（ye）核（he）心（xin）能（neng）力（li）认（ren）证（zheng） 高（gao）级（ji）礼（li）仪（yi）讲（jiang）师（shi） 中（zhong）国（guo）战（zhan）略（lue）型（xing）人（ren）才（cai）库（ku）高（gao）级（ji）礼（li）仪（yi）培（pei）训（xun）师（shi） ISE 服（fu）务（wu）效（xiao）能（neng）督（du）导（dao）讲（jiang）师（shi） 华（hua）中（zhong）师（shi）范（fan）大（da）学（xue） 客（ke）座（zuo）礼（li）仪（yi）讲（jiang）师（shi） 适（shi）用（yong）于（yu）各（ge）学（xue）龄（ling）级（ji）校（xiao）园（yuan）和（he） 各（ge）大（da）高（gao）校（xiao）的（de）学（xue）生（sheng）及（ji）教（jiao）师（shi）培（pei）训（xun） 美（mei）来（lai）自（zi）内（nei）心（xin），美（mei）来（lai）自（zi）礼（li）仪（yi） 见（jian）过（guo）子（zi）衿（jin）老（lao）师（shi），上（shang）过（guo）她（ta）的（de）礼（li）仪（yi）课（ke）程（cheng）的（de）人（ren）都（du）会（hui）认（ren）同（tong），她（ta）就（jiu）是（shi）美（mei）和（he）优（you）雅（ya）的（de）化（hua）身（shen）。 从（cong）心（xin）灵（ling）到（dao）外（wai）在（zai），清（qing）新（xin）温（wen）婉（wan）的（de）脸（lian）庞（pang）、温（wen）柔（rou）亲（qin）切（qie）的（de）眼（yan）神（shen）、甜（tian）美（mei）动（dong）人（ren）的（de）嗓（sang）音（yin），还（hai）有（you），智（zhi）慧（hui）的（de）思（si）想（xiang）与（yu）恬（tian）静（jing）的（de）气（qi）质（zhi）。 7年（nian）时（shi）光（guang），从（cong）舞（wu）蹈（dao）专（zhuan）业（ye）毕（bi）业（ye）的（de）年（nian）轻（qing）女（nu）孩（hai）蜕（tui）变（bian）成（cheng）人（ren）们（men）眼（yan）中（zhong）的（de）“古（gu）典（dian）淑（shu）女（nu）”。 神（shen）奇（qi）的（de）改（gai）变（bian）源（yuan）自（zi）和（he）礼（li）仪（yi）的（de）结（jie）缘（yuan）。 大（da）学（xue）毕（bi）业（ye）之（zhi）后（hou），子（zi）衿（jin）老（lao）师（shi）也（ye）曾（zeng）创（chuang）办（ban）个（ge）人（ren）舞（wu）蹈（dao）工（gong）作（zuo）室（shi），直（zhi）到（dao）她（ta）的（de）第（di）一（yi）份（fen）正（zheng）式（shi）工（gong）作（zuo），一（yi）个（ge）偶（o）然（ran）的（de）机（ji）会（hui），让（rang）她（ta）认（ren）识（shi）到（dao）了（le）礼（li）仪（yi）教（jiao）育（yu）这（zhe）个（ge）行（xing）业（ye）。 礼（li）仪（yi）源（yuan）自（zi）中（zhong）国（guo）传（chuan）统（tong）国（guo）学（xue），刚（gang）接（jie）触（chu），她（ta）就（jiu）被（bei）礼（li）仪（yi）文（wen）化（hua）的（de）博（bo）大（da）精（jing）深（shen）吸（xi）引（yin）住（zhu）了（le），从（cong）此（ci）爱（ai）上（shang）了（le）这（zhe）个（ge）优（you）雅（ya）而（e）美（mei）好（hao）的（de）职（zhi）业（ye）。 于（yu）是（shi），她（ta）让（rang）自（zi）己（ji）沉（chen）浸（jin）其（qi）中（zhong），学（xue）习（xi）专（zhuan）业（ye）的（de）礼（li）仪（yi）培（pei）训（xun）师（shi）、形（xing）体（ti）训（xun）练（lian）师（shi）等（deng）资（zi）格（ge）认（ren）证（zheng）课（ke）程（cheng），在（zai）学（xue）习（xi）和（he）实（shi）践（jian）的（de）过（guo）程（cheng）中（zhong），她（ta）发（fa）现（xian）自（zi）己（ji）变（bian）得（de）不（bu）一（yi）样（yang）了（le）。 这（zhe）让（rang）她（ta）也（ye）充（chong）分（fen）意（yi）识（shi）到（dao），有（you）礼（li）仪（yi）内（nei）涵（han）的（de）举（ju）手（shou）投（tou）足（zu）和（he）良（liang）好（hao）的（de）气（qi）质（zhi）会（hui）让（rang）人（ren）显（xian）得（de）更（geng）有（you）质（zhi）感（gan），不（bu）仅（jin）如（ru）此（ci），礼（li）仪（yi）还（hai）可（ke）以（yi）运（yun）用（yong）在（zai）生（sheng）活（huo）中（zhong）各（ge）个（ge）地（di）方（fang），让（rang）自（zi）己（ji）的（de）生（sheng）活（huo）变（bian）得（de）更（geng）美（mei）好（hao）。 子（zi）衿（jin）老（lao）师（shi）说（shuo），“礼（li）”是（shi）每（mei）个（ge）人（ren）人（ren）生（sheng）中（zhong）的（de）必（bi）修（xiu）课（ke）。 从（cong）生（sheng）活（huo）中（zhong）的（de）行（xing）站（zhan）坐（zuo）立（li），到（dao）商（shang）务（wu）用（yong）餐（can）的（de）行（xing）为（wei）礼（li）节（jie），到（dao）穿（chuan）衣（yi）搭（da）配（pei）的（de）点（dian）滴（di）细（xi）节（jie），再（zai）到（dao）古（gu）典（dian）传（chuan）统（tong）的（de）文（wen）化（hua）熏（xun）陶（tao），“礼（li）”无（wu）处（chu）不（bu）在（zai）。 子（zi）衿（jin）老（lao）师（shi）从（cong）事（shi）专（zhuan）业（ye）礼（li）仪（yi）教（jiao）学（xue）工（gong）作（zuo）多（duo）年（nian），以（yi）她（ta）特（te）有（you）的（de）优（you）雅（ya）与（yu）亲（qin）和（he）力（li），打（da）造（zao）了（le）轻（qing）松（song）幽（you）默（mo）和（he）感（gan）染（ran）力（li）极（ji）强（qiang）的（de）课（ke）堂（tang）风（feng）格（ge），注（zhu）重（zhong）和（he）学（xue）生（sheng）之（zhi）间（jian）的（de）互（hu）动（dong）与（yu）沟（gou）通（tong），几（ji）年（nian）之（zhi）内（nei）就（jiu）从（cong）众（zhong）多（duo）的（de）同（tong）行（xing）业（ye）礼（li）仪（yi）老（lao）师（shi）中（zhong）脱（tuo）颖（ying）而（e）出（chu）。 在（zai）游（you）戏（xi）中（zhong）教（jiao）会（hui）孩（hai）子（zi）们（men）礼（li）仪（yi） 从（cong）业（ye）至（zhi）今（jin），子（zi）衿（jin）老（lao）师（shi）的（de）学（xue）生（sheng）年（nian）龄（ling）跨（kua）度（du）十（shi）分（fen）广（guang）阔（kuo），从（cong）幼（you）儿（e）园（yuan）的（de）3岁（sui）孩（hai）子（zi）一（yi）直（zhi）到（dao）20出（chu）头（tou）的（de）大（da）学（xue）生（sheng）都（du）有（you）。 正（zheng）因（yin）为（wei）这（zhe）些（xie）年（nian）和（he）孩（hai）子（zi）们（men）相（xiang）处（chu）的（de）丰（feng）富（fu）经（jing）验（yan），使（shi）得（de）生（sheng）活（huo）中（zhong）还（hai）没（mei）走（zou）入（ru）婚（hun）姻（yin）成（cheng）为（wei）母（mu）亲（qin）的（de）她（ta），依（yi）旧（jiu）能（neng）够（gou）得（de）到（dao）孩（hai）子（zi）们（men）的（de）喜（xi）爱（ai）和（he）认（ren）可（ke）。 到（dao）小（xiao）学（xue）上（shang）礼（li）仪（yi）课（ke），孩（hai）子（zi）们（men）会（hui）成（cheng）群（qun）扑（pu）到（dao）她（ta）身（shen）上（shang），表（biao）达（da）对（dui）她（ta）的（de）亲（qin）昵（ni）和（he）信（xin）任（ren）。 有（you）孩（hai）子（zi）趁（chen）她（ta）不（bu）注（zhu）意（yi）突（tu）然（ran）塞（sai）一（yi）颗（ke）莲（lian）子（zi）到（dao）她（ta）嘴（zui）里（li），当（dang）那（na）一（yi）点（dian）清（qing）甜（tian）绽（zhan）放（fang）在（zai）舌（she）尖（jian）时（shi），被（bei）孩（hai）子（zi）们（men）全（quan）然（ran）喜（xi）爱（ai）着（zhe）的（de）满（man）满（man）幸（xing）福（fu），瞬（shun）间（jian）从（cong）舌（she）尖（jian）满（man）溢（yi）到（dao）她（ta）的（de）心（xin）间（jian）。 给（ji）孩（hai）子（zi）们（men）上（shang）的（de）每（mei）节（jie）礼（li）仪（yi）课（ke），她（ta）都（du）会（hui）注（zhu）意（yi）从（cong）细（xi）节（jie）着（zhe）手（shou），教（jiao）会（hui）孩（hai）子（zi）们（men）生（sheng）活（huo）里（li）、课（ke）堂（tang）上（shang）礼（li）仪（yi）应（ying）该（gai）如（ru）何（he）做（zuo）。开（kai）始（shi）上（shang）课（ke）孩（hai）子（zi）们（men）会（hui）行（xing）敬（jing）师（shi）礼（li），表（biao）示（shi）对（dui）老（lao）师（shi）的（de）尊（zun）重（zhong），开（kai）课（ke）前（qian），同（tong）桌（zhuo）之（zhi）间（jian）行（xing）拱（gong）手（shou）礼（li），表（biao）示（shi）团（tuan）结（jie）友（you）爱（ai）。 教（jiao）给（ji）幼（you）儿（e）园（yuan）和（he）小（xiao）学（xue）低（di）年（nian）级（ji）的（de）礼（li）仪（yi）课（ke），她（ta）会（hui）从（cong）最（zui）基（ji）本（ben）的（de）仪（yi）容（rong）、仪（yi）表（biao）和（he）仪（yi）态（tai）开（kai）始（shi）教（jiao）起（qi）来（lai），通（tong）过（guo）不（bu）同（tong）情（qing）景（jing）的（de）贴（tie）卡（ka）片（pian），或（huo）是（shi）孩（hai）子（zi）们（men）轮（lun）流（liu）当（dang）小（xiao）模（mo）特（te）的（de）活（huo）泼（po）形（xing）式（shi），来（lai）教（jiao）给（ji）孩（hai）子（zi）们（men）最（zui）基（ji）本（ben）的（de）礼（li）仪（yi）知（zhi）识（shi）。 如（ru）果（guo）你（ni）在（zai）家（jia）里（li）卧（wo）室（shi）里（li），你（ni）应（ying）该（gai）穿（chuan）什（shi）么（me）衣（yi）服（fu）？ 如（ru）果（guo）你（ni）上（shang）学（xue）在（zai）教（jiao）室（shi）里（li），你（ni）应（ying）该（gai）穿（chuan）什（shi）么（me）衣（yi）服（fu）？ 如（ru）果（guo）你（ni）放（fang）假（jia）出（chu）去（qu）玩（wan），你（ni）又（you）应（ying）该（gai）穿（chuan）什（shi）么（me）衣（yi）服（fu）？ 服（fu）装（zhuang）是（shi）邋（la）遢（ta）不（bu）妥（tuo）好（hao）？还（hai）是（shi）整（zheng）洁（jie）合（he）适（shi）比（bi）较（jiao）好（hao）？ 礼（li）仪（yi）课（ke）堂（tang）上（shang），她（ta）会（hui）采（cai）取（qu）游（you）戏（xi）互（hu）动（dong）的（de）形（xing）式（shi）来（lai）给（ji）孩（hai）子（zi）们（men）上（shang）课（ke）。为（wei）了（le）传（chuan）达（da）团（tuan）结（jie）互（hu）助（zhu）的（de）精（jing）神（shen），她（ta）让（rang）两（liang）个（ge）孩（hai）子（zi）背（bei）对（dui）背（bei）坐（zuo）着（zhe）成（cheng）为（wei）一（yi）组（zu），不（bu）允（yun）许（xu）用（yong）自（zi）己（ji）的（de）手（shou）支（zhi）撑（cheng），如（ru）何（he）能（neng）站（zhan）立（li）起（qi）来（lai）？ 孩（hai）子（zi）们（men）会（hui）尝（chang）试（shi）用（yong）各（ge）种（zhong）方（fang）式（shi）去（qu）站（zhan）立（li），在（zai）这（zhe）个（ge）过（guo）程（cheng）中（zhong）孩（hai）子（zi）们（men）会（hui）发（fa）现（xian）只（zhi）有（you）彼（bi）此（ci）互（hu）助（zhu），彼（bi）此（ci）依（yi）靠（kao），才（cai）能（neng）站（zhan）起（qi）来（lai）。 由（you）此（ci）延（yan）伸（shen）到（dao）孩（hai）子（zi）们（men）平（ping）时（shi）生（sheng）活（huo）里（li），借（jie）一（yi）下（xia）文（wen）具（ju），共（gong）享（xiang）书（shu）本（ben），大（da）到（dao）未（wei）来（lai）的（de）生（sheng）活（huo）里（li），让（rang）他（ta）们（men）学（xue）会（hui）团（tuan）队（dui）合（he）作（zuo）和（he）彼（bi）此（ci）友（you）爱（ai）。 子（zi）衿（jin）老（lao）师（shi）发（fa）现（xian）这（zhe）种（zhong）游（you）戏（xi）互（hu）动（dong）的（de）形（xing）式（shi），给（ji）孩（hai）子（zi）们（men）体（ti）验（yan）和（he）思（si）考（kao）的（de）机（ji）会（hui），效（xiao）果（guo）远（yuan）比（bi）直（zhi）接（jie）讲（jiang）道（dao）理（li）的（de）说（shuo）教（jiao）要（yao）好（hao）得（de）多（duo）。 有（you）服（fu）章（zhang）之（zhi）美（mei）谓（wei）之（zhi）华（hua） 有（you）礼（li）仪（yi）之（zhi）美（mei）谓（wei）之（zhi）夏（xia） 面（mian）对（dui）高（gao）年（nian）级（ji）孩（hai）子（zi）的（de）礼（li）仪（yi）课（ke），子（zi）衿（jin）老（lao）师（shi）会（hui）通（tong）过（guo）国（guo）学（xue）经（jing）典（dian）内（nei）容（rong）去（qu）让（rang）孩（hai）子（zi）们（men）感（gan）受（shou），用（yong）古（gu）典（dian）的（de）文（wen）章（zhang）篇（pian）目（mu）和（he）诗（shi）词（ci）歌（ge）赋（fu），让（rang）孩（hai）子（zi）们（men）在（zai）这（zhe）种（zhong）雅（ya）致（zhi）熏（xun）陶（tao）下（xia），学（xue）习（xi）感（gan）受（shou）古（gu）代（dai）的（de）礼（li）仪（yi）之（zhi）美（mei）。 中（zhong）国（guo）传（chuan）统（tong）的（de）24节（jie）气（qi），随（sui）着（zhe）一（yi）年（nian）中（zhong）时（shi）节（jie）的（de）变（bian）化（hua），特（te）别（bie）是（shi）有（you）文（wen）化（hua）内（nei）涵（han）底（di）蕴（yun）的（de），用（yong）古（gu）典（dian）仪（yi）式（shi）的（de）引（yin）入（ru），陪（pei）孩（hai）子（zi）们（men）过（guo）一（yi）个（ge）个（ge）不（bu）一（yi）样（yang）的（de）节（jie）日（ri）。 中（zhong）秋（qiu）雅（ya）集（ji）活（huo）动（dong），从（cong）净（jing）手（shou）礼（li）、入（ru）会（hui）堂（tang）、讲（jiang）典（dian）故（gu）、做（zuo）月（yue）饼（bing）、吃（chi）月（yue）饼（bing）、演（yan）节（jie）目（mu）、吟（yin）唱（chang）中（zhong）秋（qiu）歌（ge）谣（yao），最（zui）后（hou）祈（qi）福（fu）仪（yi）式（shi）将（jiang）点（dian）亮（liang）的（de）小（xiao）河（he）灯（deng），摆（bai）在（zai）地（di）上（shang）让（rang）孩（hai）子（zi）们（men）许（xu）下（xia）自（zi）己（ji）心（xin）愿（yuan）。 礼（li）仪（yi）的（de）加（jia）入（ru），让（rang）原（yuan）本（ben）停（ting）留（liu）在（zai）孩（hai）子（zi）们（men）心（xin）中（zhong）只（zhi）有（you）名（ming）称（chen）的（de）传（chuan）统（tong）节（jie）日（ri），变（bian）得（de）立（li）体（ti）丰（feng）富（fu）起（qi）来（lai），同（tong）时（shi）浸（jin）润（run）着（zhe）中（zhong）国（guo）的（de）古（gu）典（dian）文（wen）化（hua）。 华（hua）夏（xia）民（min）族（zu）讲（jiang）究（jiu）美（mei），对（dui）美（mei）的（de）理（li）解（jie），身（shen）份（fen）不（bu）同（tong）、性（xing）别（bie）不（bu）同（tong）、时（shi）间（jian）不（bu）同（tong）、场（chang）合（he）不（bu）同（tong），衣（yi）着（zhe）服（fu）装（zhuang）也（ye）各（ge）不（bu）同（tong）。 子（zi）衿（jin）老（lao）师（shi）平（ping）时（shi）生（sheng）活（huo）里（li）也（ye）会（hui）刷（shua）剧（ju），《琅（lang）琊（ya）榜（bang）》、《如（ru）懿（yi）传（chuan）》、《延（yan）禧（xi）攻（gong）略（lue）》……基（ji）本（ben）每（mei）年（nian）爆（bao）款（kuan）的（de）古（gu）装（zhuang）大（da）剧（ju），子（zi）衿（jin）老（lao）师（shi）都（du）会（hui）花（hua）时（shi）间（jian）花（hua）精（jing）力（li）去（qu）刷（shua）。 但（dan）她（ta）的（de）关（guan）注（zhu）点（dian）并（bing）不（bu）是（shi）剧（ju）情（qing）如（ru）何（he）发（fa）展（zhan），而（e）是（shi）剧（ju）中（zhong）不（bu）同（tong）的（de）人（ren）物（wu），不（bu）同（tong）的（de）场（chang）景（jing），穿（chuan）着（zhe）什（shi）么（me）服（fu）饰（shi）？用（yong）到（dao）什（shi）么（me）礼（li）仪（yi）？为（wei）什（shi）么（me）要（yao）这（zhe）样（yang）做（zuo）？ 将（jiang）影（ying）视（shi）剧（ju）的（de）细（xi）节（jie）引（yin）入（ru），通（tong）过（guo）剧（ju）中（zhong）的（de）服（fu）饰（shi）、礼（li）仪（yi）、音（yin）乐（le），让（rang）学（xue）生（sheng）们（men）去（qu）直（zhi）观（guan）感（gan）受（shou）。 这（zhe）些（xie）素（su）材（cai）的（de）代（dai）入（ru），让（rang）她（ta）的（de）礼（li）仪（yi）课（ke）上（shang），不（bu）管（guan）是（shi）孩（hai）子（zi）还（hai）是（shi）成（cheng）年（nian）人（ren），都（du）非（fei）常（chang）容（rong）易（yi）接（jie）受（shou），形（xing）式（shi）也（ye）更（geng）活（huo）泼（po）有（you）趣（qu）。 上（shang）礼（li）仪（yi）课（ke），子（zi）衿（jin）老（lao）师（shi）真（zhen）正（zheng）想（xiang）传（chuan）达（da）给（ji）孩（hai）子（zi）们（men）的（de）是（shi），礼（li）仪（yi）不（bu）是（shi）束（shu）缚（fu），也（ye）不（bu）是（shi）限（xian）制（zhi）。 她（ta）不（bu）想（xiang）用（yong）礼（li）仪（yi）教（jiao）育（yu）去（qu）抹（mo）杀（sha）和（he）抑（yi）制（zhi）孩（hai）子（zi）们（men）活（huo）泼（po）的（de）天（tian）性（xing）。 恰（qia）恰（qia）相（xiang）反（fan），她（ta）给（ji）予（yu）孩（hai）子（zi）们（men）的（de）礼（li）仪（yi）教（jiao）育（yu），是（shi）为（wei）了（le）告（gao）诉（su）孩（hai）子（zi）们（men），什（shi）么（me）是（shi）美（mei）的（de）事（shi）物（wu）？什（shi）么（me）是（shi）好（hao）的（de）事（shi）物（wu）？什（shi）么（me）是（shi）让（rang）大（da）家（jia）感（gan）到（dao）舒（shu）服（fu）的（de）事（shi）物（wu）？ 在（zai）这（zhe）个（ge）过（guo）程（cheng）里（li），将（jiang）经（jing）典（dian）的（de）传（chuan）统（tong）文（wen）化（hua）渗（shen）透（tou）在（zai）礼（li）仪（yi）教（jiao）学（xue）中（zhong），对（dui）于（yu）年（nian）幼（you）的（de）学（xue）生（sheng）来（lai）说（shuo），他（ta）们（men）的（de）未（wei）来（lai）有（you）着（zhe）无（wu）限（xian）的（de）可（ke）能（neng），让（rang）孩（hai）子（zi）们（men）产（chan）生（sheng）对（dui）中（zhong）国（guo）传（chuan）统（tong）文（wen）化（hua）的（de）情（qing）感（gan）和（he）归（gui）属（shu）感（gan），是（shi）一（yi）件（jian）非（fei）常（chang）重（zhong）要（yao）的（de）事（shi）情（qing）。 有（you）礼（li）仪（yi）才（cai）有（you）更（geng）美（mei）好（hao）的（de）未（wei）来（lai） 礼（li）仪（yi）是（shi）最（zui）让（rang）人（ren）活（huo）泛（fan）应（ying）用（yong）的（de）学（xue）科（ke），用（yong）礼（li）仪（yi）的（de）思（si）维（wei），去（qu）解（jie）决（jue）人（ren）与（yu）人（ren）之（zhi）间（jian）的（de）关（guan）系（xi）问（wen）题（ti）都（du）很（hen）合（he）适（shi），无（wu）论（lun）是（shi）职（zhi）场（chang）中（zhong）的（de）关（guan）系（xi），还（hai）是（shi）家（jia）庭（ting）中（zhong）的（de）关（guan）系（xi），或（huo）是（shi）生（sheng）活（huo）中（zhong）的（de）各（ge）种（zhong）社（she）会（hui）关（guan）系（xi）。 礼（li）仪（yi）不（bu）是（shi）束（shu）缚（fu），礼（li）仪（yi）是（shi）告（gao）诉（su）人（ren）在（zai）不（bu）同（tong）的（de）场（chang）合（he），学（xue）会（hui）变（bian）通（tong），应（ying）该（gai）以（yi）一（yi）个（ge）什（shi）么（me）姿（zi）态（tai）和（he）他（ta）人（ren）、和（he）环（huan）境（jing）相（xiang）处（chu）。 子（zi）衿（jin）老（lao）师（shi）毫（hao）不（bu）迟（chi）疑（yi）地（di）行（xing）进（jin）在（zai）她（ta）热（re）爱（ai）的（de）这（zhe）个（ge）行（xing）业（ye）里（li），她（ta）坚（jian）信（xin）这（zhe）个（ge）行（xing）业（ye）是（shi）一（yi）个（ge）利（li）他（ta）的（de）行（xing）业（ye），可（ke）以（yi）帮（bang）助（zhu）每（mei）一（yi）位（wei）学（xue）习（xi）的（de）伙（huo）伴（ban）遇（yu）见（jian）更（geng）好（hao）的（de）自（zi）己（ji），也（ye）是（shi）一（yi）份（fen）可（ke）以（yi）帮（bang）助（zhu）社（she）会（hui）更（geng）加（jia）和（he）谐（xie）美（mei）好（hao）的（de）职（zhi）业（ye）。 自（zi）己（ji）是（shi）温（wen）暖（nuan）明（ming）亮（liang）的（de），旁（pang）边（bian）的（de）人（ren）能（neng）从（cong）你（ni）的（de）身（shen）上（shang）感（gan）受（shou）到（dao）光（guang）和（he）热（re）。 子（zi）衿（jin）老（lao）师（shi）对（dui）现（xian）代（dai）女（nu）性（xing）礼（li）仪（yi）、亲（qin）子（zi）礼（li）仪（yi）的（de）培（pei）养（yang）深（shen）有（you）感（gan）触（chu）。“女（nu）性（xing）的（de）优（you）秀（xiu）很（hen）大（da）程（cheng）度（du）上（shang）决（jue）定（ding）了（le）下（xia）一（yi）代（dai）是（shi）否（fou）优（you）秀（xiu），妈（ma）妈（ma）是（shi）孩（hai）子（zi）成（cheng）长（chang）最（zui）好（hao）的（de）老（lao）师（shi）。”子（zi）衿（jin）老（lao）师（shi）表（biao）示（shi），唤（huan）醒（xing）女（nu）性（xing）的（de）优（you）雅（ya），鼓（gu）励（li）女（nu）性（xing）不（bu）断（duan）学（xue）习（xi），“内（nei）心（xin）真（zhen）正（zheng）强（qiang）大（da）起（qi）来（lai），自（zi）然（ran）就（jiu）会（hui）散（san）发（fa）女（nu）性（xing）的（de）自（zi）信（xin）。” 礼（li）仪（yi）学（xue）习（xi），也（ye）要（yao）讲（jiang）究（jiu）礼（li）仪（yi）本（ben）身（shen）的（de）文（wen）化（hua）内（nei）核（he），它（ta）不（bu）只（zhi）让（rang）孩（hai）子（zi）的（de）行（xing）为（wei）举（ju）止（zhi）更（geng）美（mei），同（tong）时（shi）还（hai）是（shi）对（dui）孩（hai）子（zi）情（qing）商（shang）及（ji）领（ling）导（dao）力（li）的（de）培（pei）养（yang）。” “很（hen）高（gao）兴（xing）看（kan）到（dao）社（she）会（hui）对（dui）礼（li）仪（yi）的（de）重（zhong）视（shi）程（cheng）度（du）越（yue）来（lai）越（yue）高（gao），但（dan）我（wo）们（men）也（ye）要（yao）意（yi）识（shi）到（dao），礼（li）仪（yi）学（xue）习（xi）并（bing）非（fei）一（yi）蹴（cu）而（e）就（jiu），它（ta）伴（ban）随（sui）我（wo）们（men）一（yi）辈（bei）子（zi），让（rang）人（ren）终（zhong）身（shen）受（shou）用（yong）。” 要（yao）实（shi）现（xian）使（shi）命（ming），传（chuan）播（bo）礼（li）仪（yi），子（zi）衿（jin）老（lao）师（shi）和（he）她（ta）的（de）团（tuan）队（dui）也（ye）时（shi）刻（ke）在（zai）行（xing）动（dong）。 子（zi）衿（jin）分（fen）享（xiang）： 氧（yang）育（yu）亲（qin）子（zi）的（de）读（du）者（zhe）们（men），大（da）家（jia）好（hao），我（wo）是（shi）礼（li）仪（yi）老（lao）师（shi）子（zi）衿（jin）。 作（zuo）为（wei）一（yi）名（ming）礼（li）仪（yi）老（lao）师（shi），很（hen）高（gao）兴（xing）可（ke）以（yi）和（he）大（da）家（jia）来（lai）聊（liao）聊（liao）礼（li）仪（yi）这（zhe）个（ge）话（hua）题（ti）。 礼（li）仪（yi）之（zhi）根（gen）在（zai）华（hua）夏（xia），礼（li）仪（yi）之（zhi）花（hua）开（kai）在（zai）欧（o）美（mei），礼（li）仪（yi）之（zhi）果（guo）却（que）结（jie）在（zai）了（le）日（ri）韩（han），这（zhe）是（shi）目（mu）前（qian）礼（li）仪（yi）最（zui）令（ling）人（ren）痛（tong）心（xin）的（de）现（xian）状（zhuang）。 在（zai）以（yi）往（wang）授（shou）课（ke）的（de）经（jing）历（li）中（zhong），我（wo）发（fa）现（xian）有（you）部（bu）分（fen）的（de）朋（peng）友（you）对（dui）礼（li）仪（yi）存（cun）在（zai）一（yi）种（zhong）偏（pian）颇（po）的（de）认（ren）知（zhi），认（ren）为（wei）礼（li）仪（yi）是（shi）约（yue）束（shu）的（de），是（shi）拘（ju）谨（jin）的（de），其（qi）实（shi）不（bu）然（ran），实（shi）际（ji）上（shang）礼（li）仪（yi）是（shi）让（rang）人（ren）与（yu）人（ren）在（zai）接（jie）触（chu）的（de）时（shi）候（hou），让（rang）自（zi）己（ji）舒（shu）服（fu），对（dui）方（fang）舒（shu）服（fu），自（zi）己（ji）坐（zuo）的（de）自（zi）然（ran），对（dui）方（fang）也（ye）坐（zuo）着（zhe）很（hen）自（zi）然（ran），我（wo）们（men）称（chen）之（zhi）为（wei）“双（shuang）舒（shu）双（shuang）然（ran）”的（de）状（zhuang）态（tai），这（zhe）才（cai）是（shi）礼（li）仪（yi）的（de）最（zui）高（gao）境（jing）界（jie）。 当（dang）然（ran），礼（li）仪（yi）也（ye）不（bu）仅（jin）仅（jin）只（zhi）是（shi）规（gui）则（ze）和（he）规（gui）范（fan），我（wo）们（men）可（ke）以（yi）充（chong）分（fen）的（de）表（biao）现（xian）自（zi）己（ji）的（de）个（ge）性（xing），只（zhi）要（yao）不（bu）妨（fang）碍（ai）到（dao）他（ta）人（ren），用（yong）一（yi）句（ju）话（hua）来（lai）总（zong）结（jie）叫（jiao）作（zuo）随（sui）心（xin）所（suo）欲（yu）而（e）不（bu）逾（yu）矩（ju）。 另（ling）外（wai）礼（li）仪（yi）也（ye）是（shi）承（cheng）载（zai）生（sheng）活（huo）美（mei）好（hao）的（de）一（yi）种（zhong）载（zai）体（ti），《小（xiao）王（wang）子（zi）》里（li）也（ye）曾（zeng）经（jing）说（shuo）过（guo），生（sheng）活（huo）需（xu）要（yao）仪（yi）式（shi）感（gan）。仪（yi）式（shi）是（shi）庄（zhuang）重（zhong）的（de），是（shi）表（biao）达（da）内（nei）心（xin）这（zhe）份（fen）敬（jing）意（yi）的（de），因（yin）此（ci）人（ren）们（men）也（ye）经（jing）常（chang）在（zai）一（yi）些（xie）重（zhong）要（yao）的（de）时（shi）刻（ke），通（tong）过（guo）仪（yi）式（shi）给（ji）平（ping）凡（fan）的（de）生（sheng）活（huo）赋（fu）予（yu）意（yi）义（yi），创（chuang）造（zao）人（ren）生（sheng）的（de）美（mei）好（hao）记（ji）忆（yi）。 礼（li）仪（yi）在（zai）华（hua）夏（xia）再（zai）度（du）崛（jue）起（qi）的（de）希（xi）望（wang）之（zhi）光（guang），我（wo）想（xiang）就（jiu）在（zai）孩（hai）子（zi）们（men）身（shen）上（shang），这（zhe）也（ye）是（shi）我（wo）成（cheng）为（wei）一（yi）名（ming）礼（li）仪（yi）老（lao）师（shi）的（de）初（chu）衷（zhong）所（suo）在（zai），而（e）对（dui）于（yu）孩（hai）子（zi）们（men）的（de）礼（li）仪（yi）教（jiao）育（yu），我（wo）建（jian）议（yi）就（jiu）在（zai）孩（hai）子（zi）们（men）的（de）儿（e）童（tong）时（shi）期（qi）开（kai）展（zhan）。 古（gu）人（ren）的（de）礼（li）仪（yi）课（ke）都（du）是（shi）从（cong）家（jia）庭（ting）开（kai）始（shi）的（de），那（na）是（shi）因（yin）为（wei）孩（hai）子（zi）就（jiu）是（shi）父（fu）母（mu）的（de）一（yi）面（mian）镜（jing）子（zi），好（hao）的（de）家（jia）风（feng）好（hao）的（de）行（xing）为（wei）习（xi）惯（guan），最（zui）终（zhong）一（yi）定（ding）要（yao）回（hui）归（gui）到（dao）每（mei）个（ge）家（jia）庭（ting）。 家（jia）长（chang）和（he）孩（hai）子（zi）共（gong）同（tong）学（xue）习（xi）也（ye）好（hao），亲（qin）子（zi）礼（li）仪（yi）课（ke）程（cheng）、家（jia）庭（ting）教（jiao）育（yu）课（ke）程（cheng）也（ye）好（hao），最（zui）重（zhong）要（yao）的（de）是（shi）父（fu）母（mu）能（neng）够（gou）作（zuo）为（wei）孩（hai）子（zi）的（de）标（biao）杆（gan），需（xu）要（yao）言（yan）传（chuan）身（shen）教（jiao），更（geng）需（xu）要（yao）以（yi）身（shen）作（zuo）则（ze）。 怎（zen）么（me）去（qu）教（jiao）孩（hai）子（zi），陪（pei）伴（ban）是（shi）最（zui）好（hao）的（de）教（jiao）育（yu）。 化（hua）繁（fan）为（wei）简（jian），礼（li）仪（yi）课（ke）程（cheng）这（zhe）件（jian）事（shi），父（fu）母（mu）做（zuo）好（hao）自（zi）己（ji）就（jiu）是（shi）最（zui）好（hao）的（de）教（jiao）育（yu）。 也（ye）欢（huan）迎（ying）更（geng）多（duo）的（de）父（fu）母（mu）和（he）孩（hai）子（zi），能（neng）够（gou）参（can）与（yu）到（dao）我（wo）的（de）礼（li）仪（yi）课（ke）程（cheng）中（zhong）来（lai）。 谢（xie）谢（xie）大（da）家（jia）！ 子（zi）衿（jin）分（fen）享（xiang）即（ji）将（jiang）上（shang）线（xian） 敬（jing）请（qing）期（qi）待（dai）哦（o）！ 活（huo）动（dong）详（xiang）情（qing）咨（zi）询（xun）“氧（yang）小（xiao）育（yu）”（Yangyuqinzi1314） 三（san）步（bu）快（kuai）速（su）设（she）置（zhi） ☆ 星（xing）标（biao） ☆ 方（fang）便（bian）大（da）家（jia）快（kuai）速（su）找（zhao）到（dao） 氧（yang）育（yu） ☟☟☟ ☟☟☟ © Copyright 氧（yang）育（yu）原（yuan）创（chuang）作（zuo）品（pin） | 尽（jin）情（qing）分（fen）享（xiang）朋（peng）友（you）圈（quan） | 转（zhuan）载（zai）请（qing）联（lian）系（xi）授（shou）权（quan） 推（tui）荐（jian）阅（yue）读（du） 她（ta）说（shuo），世（shi）上（shang）的（de）“坏（huai）孩（hai）子（zi）”，无（wu）非（fei）是（shi）在（zai）呐（na）喊（han）“妈（ma）妈（ma）请（qing）你（ni）看（kan）看（kan）我（wo）” 这（zhe）个（ge）酷（ku）妈（ma）妈（ma），把（ba）自（zi）己（ji）的（de）两（liang）个（ge）孩（hai）子（zi）都（du）写（xie）成（cheng）了（le）童（tong）话（hua） 认（ren）植（zhi）物（wu）、识（shi）昆（kun）虫（chong）、观（guan）飞（fei）鸟（niao）、察（cha）自（zi）然（ran）…… 这（zhe）个（ge）90后（hou）自（zi）然（ran）老（lao）师（shi）带（dai）领（ling）数（shu）百（bai）个（ge）家（jia）庭（ting）放（fang）飞（fei）心（xin）灵（ling）