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已（yi）开（kai）启（qi）全（quan）网（wang）维（wei）权（quan），搬（ban）运（yun）抄（chao）袭（xi）举（ju）报（bao） 哈（ha）尔（e）滨（bin）市（shi）卫（wei）生（sheng）学（xue）校（xiao）因（yin）招（zhao）生（sheng）条（tiao）件（jian）不（bu）设（she）分（fen）数（shu）要（yao）求（qiu）,吸（xi）引（yin）了（le）大（da）批（pi）学（xue）生（sheng）家（jia）长（chang）前（qian）来（lai）报（bao）名（ming）。深（shen）夜（ye）里（li）,家（jia）长（chang）们（men）带（dai）着（zhe）帐（zhang）篷（peng）、充（chong）气（qi）床（chuang）垫（dian）在（zai）校（xiao）门（men）口（kou）排（pai）起（qi）了（le）长（chang）队（dui）。这（zhe）一（yi）景（jing）象（xiang）再（zai）次（ci）引（yin）发（fa）社（she）会（hui）对（dui）当（dang）前（qian）中（zhong）职（zhi）教（jiao）育（yu）存（cun）在（zai）的（de）问（wen）题（ti）进（jin）行（xing）反（fan）思（si）。
中（zhong）职（zhi）教（jiao）育（yu）,本（ben）应（ying）为（wei）社（she）会（hui）培（pei）养（yang）具（ju）有（you）专（zhuan）业（ye）技（ji）能（neng）的（de）劳（lao）动（dong）者（zhe）和（he）技（ji）术（shu）人（ren）才（cai）。然（ran）而（e）在（zai）当（dang）下（xia）环（huan）境（jing）里（li）,越（yue）来（lai）越（yue）多（duo）的（de）中（zhong）职（zhi）学（xue）校（xiao）沦（lun）为（wei）学（xue）生（sheng）升（sheng）学（xue）的（de）“跳（tiao）板（ban）”,也（ye）成（cheng）为（wei）家（jia）长（chang）们（men）为（wei）子（zi）女（nu）谋（mou）得（de）好（hao）前（qian）程（cheng）的（de）“捷（jie）径（jing）”。 这（zhe）种（zhong）现（xian）象（xiang）从（cong）一（yi）个（ge）侧（ce）面（mian）反（fan）映（ying）出（chu）,我（wo）国（guo）的（de）教（jiao）育（yu）资（zi）源（yuan）分（fen）配（pei）严（yan）重（zhong）失（shi）衡（heng）,同（tong）时（shi）也（ye）暴（bao）露（lu）出（chu）劳（lao）动（dong）者（zhe）培（pei）养（yang）的（de）社（she）会（hui）需（xu）求（qiu）没（mei）有（you）被（bei）充（chong）分（fen）重（zhong）视（shi）。我（wo）国（guo）的（de）中（zhong）等（deng）职（zhi）业（ye）教（jiao）育（yu）起（qi）步（bu）较（jiao）晚（wan）,与（yu）欧（o）美（mei）国（guo）家（jia）相（xiang）比（bi）,发（fa）展（zhan）时（shi）间（jian）不（bu）足（zu）百（bai）年（nian）。改（gai）革（ge）开（kai）放（fang）以（yi）来（lai）,这（zhe）一（yi）教（jiao）育（yu）方（fang）式（shi）才（cai）得（de）到（dao）长（chang）足（zu）发（fa）展（zhan）,为（wei）国（guo）家（jia）经（jing）济（ji）建（jian）设（she）培（pei）养（yang）了（le）大（da）量（liang）实（shi）用（yong）人（ren）才（cai）。
然（ran）而（e）,在（zai）应（ying）试（shi）教（jiao）育（yu）主（zhu）导（dao）的（de）背（bei）景（jing）下（xia）,中（zhong）职（zhi）教（jiao）育（yu）也（ye）难（nan）以（yi）避（bi）免（mian）被（bei）“学（xue）历（li）化（hua）”的（de）问（wen）题（ti）。随（sui）着（zhe）高（gao）考（kao）升（sheng）学（xue）压（ya）力（li）日（ri）益（yi）增（zeng）大（da）,很（hen）多（duo）家（jia）长（chang）将（jiang）中（zhong）职（zhi）学（xue）校（xiao）视（shi）为（wei）子（zi）女（nu）升（sheng）入（ru）大（da）专（zhuan）院（yuan）校（xiao）的（de）“捷（jie）径（jing）”。一（yi）些（xie）具（ju）有（you）较（jiao）高（gao）声（sheng）誉（yu）的（de）中（zhong）职（zhi）学（xue）校（xiao）,其（qi）与（yu）大（da）专（zhuan）院（yuan）校（xiao）的（de）“对（dui）口（kou）升（sheng）学（xue）”政（zheng）策（ce）,也（ye）确（que）实（shi）帮（bang）助（zhu）学（xue）生（sheng）减（jian）轻（qing）了（le）升（sheng）学（xue）压（ya）力（li）。 于（yu）是（shi）中（zhong）职（zhi）学（xue）校（xiao）的（de）招（zhao）生（sheng）竞（jing）争（zheng）日（ri）趋（qu）激（ji）烈（lie）,甚（shen）至（zhi）不（bu）再（zai）关（guan）注（zhu）学（xue）生（sheng）的（de）实（shi）际（ji）技（ji）能（neng）,而（e）是（shi）简（jian）单（dan）用（yong）分（fen）数（shu）高（gao）低（di）作（zuo）为（wei）标（biao）准（zhun）,这（zhe）进（jin）一（yi）步（bu）加（jia）剧（ju）了（le）升（sheng）学（xue）主（zhu）义（yi）。这（zhe）种（zhong）现（xian）象（xiang）在（zai）一（yi）线（xian）城（cheng）市（shi）尤（you）为（wei）明（ming）显（xian）。据（ju）报（bao）道（dao）,北（bei）京（jing）某（mou）重（zhong）点（dian）中（zhong）专（zhuan）今（jin）年（nian）共（gong）有（you）1.65万（wan）人（ren）报（bao）名（ming）,最（zui）终（zhong）录（lu）取（qu）线（xian）达（da）到（dao）了（le）630分（fen）。
而（e）相（xiang）比（bi）之（zhi）下（xia）,该（gai）校（xiao）的（de）毕（bi）业（ye）生（sheng）升（sheng）读（du）率（lu）近（jin）年（nian）来（lai）均（jun）在（zai）98%以（yi）上（shang）。在（zai）我（wo）国（guo）,中（zhong）职（zhi）教（jiao）育（yu）始（shi）终（zhong）难（nan）以（yi）摆（bai）脱（tuo）边（bian）缘（yuan）化（hua）的（de）困（kun）境（jing）,教（jiao）育（yu）资（zi）源（yuan）明（ming）显（xian）偏（pian）向（xiang）普（pu）通（tong）高（gao）中（zhong）和（he）高（gao）等（deng）教（jiao）育（yu）。这（zhe）导（dao）致（zhi）大（da）量（liang）普（pu）通（tong）高（gao）中（zhong）毕（bi）业（ye）生（sheng）即（ji）使（shi）未（wei）升（sheng）入（ru）大（da）学（xue）,也（ye）不（bu）愿（yuan）选（xuan）择（ze）职（zhi）业（ye）教（jiao）育（yu）,加（jia）之（zhi）社（she）会（hui）对（dui）中（zhong）职（zhi）教（jiao）育（yu）的（de）误（wu）解（jie）,严（yan）重（zhong）影（ying）响（xiang）了（le）劳（lao）动（dong）者（zhe）的（de）后（hou）续（xu）培（pei）养（yang）。 从（cong）各（ge）级（ji）财（cai）政（zheng）教（jiao）育（yu）经（jing）费（fei）支（zhi）出（chu）看（kan）,职（zhi）业（ye）教（jiao）育（yu）经（jing）费（fei）占（zhan）比（bi）不（bu）足（zu）2%,远（yuan）远（yuan）落（luo）后（hou）于（yu）普（pu）通（tong）高（gao）中（zhong）及（ji）高（gao）等（deng）教（jiao）育（yu）。课（ke）程（cheng）设（she）置（zhi）上（shang）也（ye）存（cun）在（zai）明（ming）显（xian）不（bu）合（he）理（li）——许（xu）多（duo）普（pu）通（tong）高（gao）中（zhong）开（kai）设（she）大（da）量（liang）选（xuan）修（xiu）课（ke）,而（e）中（zhong）职（zhi）学（xue）校（xiao）相（xiang）关（guan）课（ke）程（cheng）接（jie）近（jin）“凌（ling）乱（luan）”状（zhuang）态（tai）。与（yu）发（fa）达（da）国（guo）家（jia）强（qiang）调（diao）理（li）论（lun）与（yu）实（shi）践（jian）结（jie）合（he）的（de）中（zhong）职（zhi）教（jiao）育（yu）形（xing）成（cheng）强（qiang）烈（lie）对（dui）比（bi）。
在（zai）规（gui）划（hua）布（bu）局（ju）上（shang）,各（ge）地（di）也（ye）普（pu）遍（bian）存（cun）在（zai）职（zhi）业（ye）院（yuan）校（xiao）数（shu）量（liang）不（bu）足（zu）、空（kong）间（jian）布（bu）局（ju）不（bu）合（he）理（li）等（deng）问（wen）题（ti）。这（zhe）导（dao）致（zhi）职（zhi）业（ye）教（jiao）育（yu）同（tong）区（qu）域（yu）经（jing）济（ji）发（fa）展（zhan）严（yan）重（zhong）脱（tuo）节（jie）,无（wu）法（fa）满（man）足（zu）经（jing）济（ji）社（she）会（hui）对（dui）技（ji）术（shu）技（ji）能（neng）人（ren）才（cai）的（de）需（xu）求（qiu）。毕（bi）业（ye）生（sheng）就（jiu）业（ye）矛（mao）盾（dun）日（ri）益（yi）突（tu）出（chu）,一（yi）定（ding）程（cheng）度（du）上（shang）制（zhi）约（yue）了（le）相（xiang）关（guan）产（chan）业（ye）的（de）发（fa）展（zhan）。 中（zhong）职（zhi）教（jiao）育（yu）困（kun）境（jing）的（de）根（gen）源（yuan）,还（hai）在（zai）于（yu）社（she）会（hui）对（dui）这（zhe）一（yi）教（jiao）育（yu）的（de）认（ren）知（zhi）不（bu）足（zu）。我（wo）们（men）需（xu）要（yao）从（cong）根（gen）本（ben）上（shang）解（jie）决（jue）教（jiao）育（yu）资（zi）源（yuan）配（pei）置（zhi）失（shi）衡（heng）问（wen）题（ti）,大（da）力（li）支（zhi）持（chi）中（zhong）职（zhi）教（jiao）育（yu）,实（shi）现（xian）教（jiao）育（yu）公（gong）平（ping）。相（xiang）关（guan）部（bu）门（men）应（ying）加（jia）大（da）职（zhi）业（ye）教（jiao）育（yu）经（jing）费（fei）投（tou）入（ru）,逐（zhu）步（bu）提（ti）高（gao）中（zhong）职（zhi）学（xue）校（xiao）教（jiao）学（xue）质（zhi）量（liang）,使（shi）之（zhi）真（zhen）正（zheng）成（cheng）为（wei）培（pei）养（yang）技（ji）能（neng）人（ren）才（cai）的（de）主（zhu）力（li）。
要（yao）注（zhu）重（zhong）提（ti）升（sheng）师（shi）资（zi）队（dui）伍（wu）,加（jia）强（qiang）教（jiao）师（shi）技（ji）能（neng）培（pei）训（xun）,使（shi）之（zhi）成（cheng）为（wei）理（li）论（lun）与（yu）实（shi）践（jian）经（jing）验（yan）兼（jian）具（ju）的（de）“双（shuang）师（shi）型（xing）”教（jiao）师（shi）。各（ge）地（di）要（yao）因（yin）地（di）制（zhi）宜（yi）规（gui）划（hua）中（zhong）职（zhi）院（yuan）校（xiao）布（bu）局（ju）。与（yu）区（qu）域（yu）经（jing）济（ji）结（jie）构（gou）、产（chan）业（ye）发（fa）展（zhan）情（qing）况（kuang）相（xiang）结（jie）合（he）,设（she）置（zhi）符（fu）合（he）当（dang）地（di）实（shi）际（ji）需（xu）求（qiu）的（de）相（xiang）关（guan）专（zhuan）业（ye）,实（shi）现（xian）产（chan）教（jiao）融（rong）合（he） 还（hai）要（yao）建（jian）立（li）中（zhong）职（zhi）毕（bi）业（ye）生（sheng）就（jiu）业（ye）导（dao）向（xiang）机（ji）制（zhi）,确（que）保（bao）学（xue）生（sheng）获（huo）得（de）适（shi）用（yong）性（xing）强（qiang）的（de）技（ji）能（neng）。需（xu）要（yao）加（jia）强（qiang）对（dui）中（zhong）职（zhi）教（jiao）育（yu）的（de）宣（xuan）传（chuan）,提（ti）高（gao）社（she）会（hui）认（ren）可（ke）度（du）。让（rang）更（geng）多（duo）家（jia）长（chang）和（he）学（xue）生（sheng）认（ren）识（shi）到（dao）,中（zhong）职（zhi）教（jiao）育（yu）也（ye）能（neng）成（cheng）为（wei）一（yi）条（tiao）通（tong）往（wang）成（cheng）功（gong）的（de）道（dao）路（lu）,是（shi）实（shi）现（xian）个（ge）人（ren）价（jia）值（zhi）的（de）重（zhong）要（yao）途（tu）径（jing）。只（zhi）有（you）解（jie）决（jue）思（si）想（xiang）认（ren）识（shi）问（wen）题（ti）,中（zhong）职（zhi）教（jiao）育（yu）才（cai）能（neng）焕（huan）发（fa）活（huo）力（li）。
中（zhong）职（zhi）教（jiao）育（yu）承（cheng）担（dan）着（zhe）社（she）会（hui）赋（fu）予（yu）的（de）培（pei）养（yang）技（ji）术（shu）技（ji）能（neng）人（ren）才（cai）的（de）重（zhong）任（ren）。我（wo）们（men）需（xu）要（yao）从（cong）制（zhi）度（du）和（he）观（guan）念（nian）上（shang）进（jin）行（xing）全（quan）面（mian）革（ge）新（xin）,让（rang）中（zhong）职（zhi）教（jiao）育（yu）回（hui）归（gui）本（ben）位（wei）,在（zai）社（she）会（hui）发（fa）展（zhan）中（zhong）发（fa）挥（hui）应（ying）有（you）作（zuo）用（yong）,也（ye）让（rang）每（mei）个（ge）青（qing）年（nian）都（du）能（neng）在（zai）教（jiao）育（yu）中（zhong）获（huo）得（de）公（gong）平（ping）对（dui）待（dai）和（he）充（chong）分（fen）发（fa）展（zhan）。
