ty8天游在线登录下载教师手执戒尺的重要性，教育离不开惩戒

先（xian）说（shuo）一（yi）下（xia）什（shi）么（me）是（shi）戒（jie）尺（chi），戒（jie）尺（chi）就（jiu）是（shi）就（jiu）要（yao）教（jiao）育（yu）惩（cheng）戒（jie）。老（lao）师（shi）教（jiao）的（de）知（zhi）识（shi），孩（hai）子（zi）不（bu）学（xue），老（lao）师（shi）的（de）话（hua）孩（hai）子（zi）不（bu）听（ting），孩（hai）子（zi）调（diao）皮（pi）违（wei）纪（ji），老（lao）师（shi）就（jiu）要（yao）进（jin）行（xing）惩（cheng）罚（fa）。 再（zai）说（shuo）一（yi）下（xia）教（jiao）育（yu）有（you）戒（jie）尺（chi）的（de）重（zhong）要（yao）性（xing）。 教（jiao）育（yu）离（li）不（bu）开（kai）戒（jie）尺（chi），如（ru）果（guo）教（jiao）育（yu）中（zhong）没（mei）有（you）戒（jie）尺（chi），教（jiao）育（yu）就（jiu）会（hui）变（bian）得（de）苍（cang）白（bai）无（wu）力（li），变（bian）得（de）婆（po）婆（po）妈（ma）妈（ma），没（mei）有（you）效（xiao）果（guo）。 戒（jie）尺（chi），是（shi）教（jiao）育（yu）的（de）不（bu）可（ke）缺（que）少（shao）的（de）工（gong）具（ju），教（jiao）师（shi）手（shou）执（zhi）戒（jie）尺（chi）也（ye）是（shi）教（jiao）育（yu）过（guo）程（cheng）中（zhong）的（de）一（yi）种（zhong）仪（yi）式（shi）。戒（jie）尺（chi）代（dai）表（biao）着（zhe）教（jiao）师（shi）的（de）权（quan）威（wei）和（he）责（ze）任（ren），也（ye）是（shi）传（chuan）递（di）教（jiao）育（yu）价（jia）值（zhi）观（guan）的（de）象（xiang）征（zheng）。 教（jiao）师（shi）手（shou）执（zhi）戒（jie）尺（chi）可（ke）以（yi）帮（bang）助（zhu）学（xue）生（sheng）形（xing）成（cheng）规（gui）矩（ju）意（yi）识（shi）。教（jiao）育（yu）不（bu）仅（jin）是（shi）知（zhi）识（shi）的（de）传（chuan）授（shou），更（geng）是（shi）品（pin）德（de）的（de）培（pei）养（yang）。而（e）规（gui）矩（ju）是（shi）品（pin）德（de）的（de）基（ji）础（chu），是（shi）做（zuo）人（ren）做（zuo）事（shi）的（de）基（ji）本（ben）准（zhun）则（ze）。教（jiao）师（shi）通（tong）过（guo）手（shou）执（zhi）戒（jie）尺（chi），可（ke）以（yi）随（sui）时（shi）提（ti）醒（xing）学（xue）生（sheng）遵（zun）守（shou）规（gui）矩（ju），形（xing）成（cheng）良（liang）好（hao）的（de）行（xing）为（wei）习（xi）惯（guan）。 教（jiao）师（shi）手（shou）执（zhi）戒（jie）尺（chi）还（hai）可（ke）以（yi）增（zeng）强（qiang）教（jiao）育（yu）的（de）权（quan）威（wei）性（xing）。如（ru）果（guo）教（jiao）师（shi）只（zhi）是（shi）用（yong）嘴（zui）巴（ba）说（shuo）说（shuo）而（e）已（yi），学（xue）生（sheng）可（ke）能（neng）会（hui）当（dang）成（cheng）耳（e）旁（pang）风（feng），不（bu）以（yi）为（wei）然（ran）。但（dan）当（dang）教（jiao）师（shi）手（shou）执（zhi）戒（jie）尺（chi）时（shi），学（xue）生（sheng）们（men）会（hui）更（geng）加（jia）认（ren）真（zhen）地（di）听（ting）取（qu）教（jiao）诲（hui），认（ren）识（shi）到（dao）教（jiao）师（shi）的（de）话（hua）是（shi）严（yan）肃（su）认（ren）真（zhen）的（de），必（bi）须（xu）认（ren）真（zhen）对（dui）待（dai）。 教（jiao）师（shi）手（shou）执（zhi）戒（jie）尺（chi）也（ye）是（shi）对（dui）自（zi）己（ji）教（jiao）育（yu）能（neng）力（li）和（he）职（zhi）业（ye）素（su）养（yang）的（de）自（zi）信（xin）体（ti）现（xian）。只（zhi）有（you）真（zhen）正（zheng）懂（dong）得（de）教（jiao）育（yu）之（zhi）道（dao）、了（le）解（jie）学（xue）生（sheng）需（xu）求（qiu）的（de）教（jiao）师（shi），才（cai）会（hui）懂（dong）得（de）如（ru）何（he）运（yun）用（yong）戒（jie）尺（chi）来（lai）引（yin）导（dao）学（xue）生（sheng）成（cheng）长（chang）。这（zhe）种（zhong）自（zi）信（xin）和（he）专（zhuan）业（ye）素（su）养（yang），也（ye）会（hui）让（rang）学（xue）生（sheng）更（geng）加（jia）信（xin）服（fu）教（jiao）师（shi），更（geng）加（jia）愿（yuan）意（yi）接（jie）受（shou）教（jiao）育（yu）。 总（zong）之（zhi），教（jiao）师（shi）手（shou）执（zhi）戒（jie）尺（chi）是（shi）一（yi）种（zhong）重（zhong）要（yao）的（de）教（jiao）育（yu）方（fang）式（shi），它（ta）可（ke）以（yi）帮（bang）助（zhu）学（xue）生（sheng）形（xing）成（cheng）规（gui）矩（ju）意（yi）识（shi），增（zeng）强（qiang）教（jiao）育（yu）的（de）权（quan）威（wei）性（xing），也（ye）是（shi）教（jiao）师（shi）自（zi）信（xin）和（he）专（zhuan）业（ye）素（su）养（yang）的（de）体（ti）现（xian）。 惩（cheng）戒（jie）和（he）表（biao）扬（yang）是（shi）教（jiao）师（shi）教（jiao）学（xue）的（de）两（liang）个（ge）工（gong）具（ju），只（zhi）有（you）表（biao）扬（yang）没（mei）有（you）惩（cheng）戒（jie）的（de）教（jiao）育（yu）无（wu）疑（yi）是（shi）不（bu）完（wan）善（shan）的（de）教（jiao）育（yu），也（ye）极（ji）大（da）降（jiang）低（di）了（le）教（jiao）育（yu）的（de）权（quan）威（wei）性（xing）。 目（mu）前（qian）那（na）么（me）多（duo）的（de）青（qing）少（shao）年（nian）犯（fan）罪（zui），那（na）么（me）多（duo）的（de）熊（xiong）孩（hai）子（zi），大（da）多（duo）都（du）是（shi）在（zai）没（mei）有（you）教（jiao）育（yu）惩（cheng）戒（jie）的（de）环（huan）境（jing）下（xia）养（yang）成（cheng）的（de）。目（mu）前（qian）我（wo）们（men）的（de）教（jiao）育（yu）有（you）点（dian）不（bu）太（tai）正（zheng）常（chang），老（lao）师（shi）别（bie）说（shuo）惩（cheng）戒（jie）孩（hai）子（zi）了（le），连（lian）批（pi）评（ping）孩（hai）子（zi）也（ye）都（du）不（bu）敢（gan）了（le），孩（hai）子（zi）犯（fan）错（cuo）不（bu）去（qu）批（pi）评（ping）能（neng）算（suan）是（shi）正（zheng）常（chang）的（de）教（jiao）育（yu）吗（ma）？ 再（zai）说（shuo）一（yi）说（shuo）教（jiao）师（shi）手（shou）执（zhi）戒（jie）尺（chi）的（de）前（qian）提（ti）。 我（wo）们（men）知（zhi）道（dao）法（fa）规（gui）具（ju）有（you）一（yi）定（ding）的（de）公（gong）正（zheng）性（xing），如（ru）果（guo）法（fa）官（guan）执（zhi）法（fa）不（bu）平（ping）不（bu）正（zheng）不（bu）公（gong）或（huo）者（zhe）滥（lan）于（yu）执（zhi）法（fa）所（suo）引（yin）发（fa）的（de）恶（e）果（guo），比（bi）坏（huai）人（ren）得（de）不（bu）到（dao）惩（cheng）处（chu）还（hai）要（yao）严（yan）重（zhong），因（yin）此（ci）执（zhi）法（fa）公（gong）正（zheng），执（zhi）法（fa）必（bi）严（yan）是（shi）法（fa）治（zhi）社（she）会（hui）的（de）底（di）线（xian），也（ye）是（shi）广（guang）大（da）人（ren）民（min）群（qun）众（zhong）的（de）要（yao）求（qiu）。 戒（jie）尺（chi）是（shi）教（jiao）师（shi）执（zhi）法（fa）的（de）工（gong）具（ju），如（ru）果（guo）教（jiao）师（shi）执（zhi）法（fa）不（bu）公（gong）或（huo）者（zhe）滥（lan）于（yu）执（zhi）法（fa），其（qi）引（yin）发（fa）的（de）恶（e）果（guo）同（tong）样（yang）不（bu）可（ke）收（shou）拾（shi），因（yin）此（ci）无（wu）论（lun）在（zai）学（xue）校（xiao）还（hai）是（shi）在（zai）家（jia）庭（ting），老（lao）师（shi）家（jia）长（chang）都（du）要（yao）用（yong）好（hao）戒（jie）尺（chi），让（rang）孩（hai）子（zi）心（xin）存（cun）敬（jing）畏（wei），就（jiu）是（shi）给（ji）孩（hai）子（zi）一（yi）个（ge）怕（pa）劲（jin）儿（e），孩（hai）子（zi）才（cai）能（neng）对（dui）自（zi）己（ji）不（bu）该（gai）干（gan）的（de）事（shi）不（bu）去（qu）干（gan）。 因（yin）此（ci）要（yao）提（ti）高（gao）教（jiao）育（yu）执（zhi）法（fa）的（de）公（gong）正（zheng）性（xing），防（fang）止（zhi）教（jiao）师（shi）滥（lan）于（yu）执（zhi）法（fa），对（dui）教（jiao）育（yu）执（zhi）法（fa）的（de）执（zhi）行（xing）者（zhe）教（jiao）师（shi）必（bi）须（xu）有（you）一（yi）个（ge）前（qian）提（ti）条（tiao）件（jian）：教（jiao）师（shi）必（bi）须（xu）具（ju）有（you）高（gao）尚（shang）的（de）职（zhi）业（ye）道（dao）德（de）和（he）操（cao）守（shou），忠（zhong）于（yu）党（dang）的（de）教（jiao）育（yu）事（shi）业（ye），为（wei）国（guo）育（yu）才（cai）。 如（ru）果（guo）教（jiao）师（shi）不（bu）具（ju）备（bei）这（zhe）个（ge）品（pin）德（de）条（tiao）件（jian），就（jiu）去（qu）执（zhi）行（xing）教（jiao）育（yu）惩（cheng）戒（jie），手（shou）执（zhi）戒（jie）尺（chi），就（jiu）好（hao）像（xiang）没（mei）有（you）律（lu）师（shi）证（zheng）的（de）律（lu）师（shi）去（qu）过（guo）问（wen）人（ren）家（jia）的（de）案（an）件（jian）一（yi）样（yang）。 重（zhong）视（shi）教（jiao）育（yu）惩（cheng）戒（jie）已（yi）经（jing）成（cheng）为（wei）许（xu）多（duo）国（guo）家（jia）的（de）共（gong）识（shi），下（xia）面（mian）是（shi）一（yi）些（xie）国（guo）外（wai）重（zhong）视（shi）教（jiao）育（yu）惩（cheng）戒（jie）的（de）例（li）子（zi）： 1. 在（zai）新（xin）加（jia）坡（po），教（jiao）育（yu）惩（cheng）戒（jie）被（bei）视（shi）为（wei）一（yi）项（xiang）必（bi）要（yao）的（de）手（shou）段（duan），用（yong）来（lai）维（wei）持（chi）学（xue）校（xiao）的（de）纪（ji）律（lu）和（he）规（gui）范（fan）学（xue）生（sheng）的（de）行（xing）为（wei）。学（xue）生（sheng）如（ru）果（guo）违（wei）反（fan）校（xiao）规（gui），可（ke）能（neng）会（hui）被（bei）处（chu）以（yi）鞭（bian）刑（xing）、罚（fa）款（kuan）或（huo）者（zhe）禁（jin）足（zu）等（deng）惩（cheng）罚（fa）。这（zhe）些（xie）惩（cheng）罚（fa）不（bu）仅（jin）被（bei）写（xie）入（ru）法（fa）律（lu），而（e）且（qie）也（ye）得（de）到（dao）了（le）社（she）会（hui）的（de）广（guang）泛（fan）认（ren）可（ke）和（he）尊（zun）重（zhong）。 2. 在（zai）英（ying）国（guo），学（xue）校（xiao）拥（yong）有（you）对（dui）学（xue）生（sheng）进（jin）行（xing）惩（cheng）戒（jie）的（de）权（quan）利（li），如（ru）果（guo）学（xue）生（sheng）行（xing）为（wei）不（bu）端（duan），可（ke）能（neng）会（hui）被（bei）处（chu）以（yi）留（liu）校（xiao）、禁（jin）足（zu）、社（she）区（qu）服（fu）务（wu）等（deng）惩（cheng）罚（fa）。同（tong）时（shi），学（xue）校（xiao）也（ye）通（tong）过（guo）制（zhi）定（ding）严（yan）格（ge）的（de）校（xiao）规（gui）和（he）建（jian）立（li）校（xiao）园（yuan）秩（zhi）序（xu）来（lai）帮（bang）助（zhu）学（xue）生（sheng）形（xing）成（cheng）良（liang）好（hao）的（de）行（xing）为（wei）习（xi）惯（guan）和（he）品（pin）德（de）。 3. 在（zai）日（ri）本（ben），学（xue）校（xiao）和（he）家（jia）庭（ting）都（du）非（fei）常（chang）重（zhong）视（shi）学（xue）生（sheng）的（de）礼（li）仪（yi）和（he）规（gui）矩（ju）意（yi）识（shi）。如（ru）果（guo）学（xue）生（sheng）在（zai）课（ke）堂（tang）上（shang）大（da）声（sheng）喧（xuan）哗（hua）、不（bu）尊（zun）重（zhong）教（jiao）师（shi）或（huo）同（tong）学（xue），可（ke）能（neng）会（hui）被（bei）要（yao）求（qiu）道（dao）歉（qian）并（bing）承（cheng）担（dan）相（xiang）应（ying）的（de）责（ze）任（ren）。同（tong）时（shi），教（jiao）师（shi）也（ye）有（you）权（quan）利（li）对（dui）不（bu）守（shou）规（gui）矩（ju）的（de）学（xue）生（sheng）进（jin）行（xing）惩（cheng）戒（jie），例（li）如（ru）罚（fa）站（zhan）、禁（jin）言（yan）等（deng）。 这（zhe）些（xie）国（guo）家（jia）都（du）认（ren）为（wei）教（jiao）育（yu）惩（cheng）戒（jie）是（shi）维（wei）护（hu）教（jiao）育（yu）秩（zhi）序（xu）、促（cu）进（jin）学（xue）生（sheng）的（de）品（pin）德（de）和（he）行（xing）为（wei）习（xi）惯（guan）的（de）重（zhong）要（yao）手（shou）段（duan）。同（tong）时（shi），他（ta）们（men）也（ye）注（zhu）重（zhong）培（pei）养（yang）学（xue）生（sheng）的（de）自（zi）律（lu）和（he）责（ze）任（ren）感（gan），让（rang）学（xue）生（sheng）在（zai）接（jie）受（shou）惩（cheng）戒（jie）的（de）过（guo）程（cheng）中（zhong）认（ren）识（shi）到（dao）自（zi）己（ji）的（de）错（cuo）误（wu）并（bing）积（ji）极（ji）改（gai）正（zheng）。 新（xin）加（jia）坡（po），英（ying）国（guo），日（ri）本（ben）都（du）是（shi）经（jing）济（ji）发（fa）展（zhan）都（du）很（hen）发（fa）达（da）的（de）国（guo）家（jia），我（wo）们（men）要（yao）善（shan）于（yu）向（xiang）他（ta）们（men）学（xue）习（xi），重（zhong）视（shi）教（jiao）育（yu）惩（cheng）戒（jie），为（wei）中（zhong）华（hua）民（min）族（zu）的（de）腾（teng）飞（fei）打（da）下（xia）坚（jian）实（shi）的（de）基（ji）础（chu）。